Академик Александров: Освящённые РПЦ ракеты летают всё хуже

comstol.info — Глава комиссии по борьбе с лженаукой Российской академии наук Евгений Александров в ходе пресс-конференции, прошедшей в Санкт-Петербурге 23 апреля, заявил, что религия не должна преподаваться в школах. «Религия не должна вмешиваться в конкретные науки. Мы против внедрения православия в школы. Это бесперспективный возврат назад», – сказал он.
Новости, Общество | максимка 09:23 24.04.2013
242 комментария | 225 за, 12 против |
Olgerdas
надзор »
#151 | 20:21 24.04.2013 | Кому: AlVic
> А меня банили уже и из-за dinama и из-за СКС.

Как же я тебя понимаю )))
#152 | 20:22 24.04.2013 | Кому: AlVic
> А меня банили уже и из-за dinama и из-за СКС.

Как это мелко!
Меня вот за Правду банили, сказанную без вскл знаков.
А потом за многоточие без буков.
#153 | 20:28 24.04.2013 | Кому: Tedbul
> Как это мелко!

Я всей Правды не знаю еще. Не везде ее могу нести.
#154 | 20:36 24.04.2013 | Кому: dinama
> да а нормативы по физкультуре тоже выматывают. потому их убрали.

Т.е. все-таки ОПК оно "вместо", так получилось? Или физру убрали, а ОПК вставили - это не "вместо", а "заместо", что, несомненно, очень разные слова?

>> Для кого хорошего и почему это плохо для меня?


> Хорошо для того, чо поменьше невежества будет навроде твоего, а значит поменьше податливость пропаганде.


Лучше используй каноническое слово "еретик" для обозначения тех, кто не согласен с твоей позицией и имеет наглость быть умнее. "Невежество" - это не отсюда.

> Хотя те кто допускал ОПК сделали все возможное что-бы это прошло как можно более хуже. Об этом свидетельствует даже сам Кураев.


Почему "Сам" у тебя с маленькой буквы??? Не уважаешь сотверённого себе кумира??? :-))

> обратись к специалистам они тебе еще ярче и конкретней распишут.


[facewall] А в слове "мама" у тебя, небось, пять прямых отсылок на масонов и одна на древнеегипетского Баала, но последнее еще под сомнением, потому что может не Баал, а Мардук.
[censored]

> ничем не обоснованная связь прогресса и религии


Полностью согласен! Никакой связи вообще! Хуже того, эти две хреновины друг другу только вредят!

> обряд освещения


Обряд освЕщения у меня во дворе по вечерам. Сам не знаешь, как и о чем пишешь.

> про обряд освещения имею свое личное мнение, что это ненужная процедура


А ты, реформатор! Всё знаешь, какие обряды нужны, какие нет.. Из Библии знаешь, что надо раасказывать, а что можно умолчать..
[censored]

> от освещения ракеты начинают летать хуже


Будем запускать ракеты в темноте!!! Да ты на новый мем сгенерил! Спасибо! :-)

> "теорию эволюции, на другом уроке поднимут батюшек на смех, если те начнут рассказывать им про сотворение мира за 6 дней"


> в каком классе и какого предмета изучается теория эволюции?


Так ты и в школу не ходил?? Вот оно чё, dinamыыыч!

> в какой учебной программе преподается шестиднев?


Т.е. в ОПК про это ни разу никогда не расскажут, а кто спросит на уроке, тому анафему в четверть?
[censored]

> в каком классе и какого предмета изучается теория эволюции?


куда уж ему до тебя.
#155 | 20:41 24.04.2013 | Кому: Olgerdas
> > А меня банили уже и из-за dinama и из-за СКС.
>
> Как же я тебя понимаю )))

Лучше бы вы оба нашли секретный тред, где мы, жадомасовреи-коммуалисты, координируем добычу шекелей! ;-)))
Вам бы стало намного лече самим добывать шекель!
#156 | 20:51 24.04.2013 | Кому: Всем
лично я - против ОПК в школе.
и против преподавания теории эволюции(в том виде в котором её преподают сейчас) ...от учебника повесится хочется. Вумный школьник , при желании,может затроллить училку.
#157 | 21:04 24.04.2013 | Кому: Всем
> теории эволюции(в том виде в котором её преподают сейчас) ...от учебника повесится хочется

Камрадесса, а у тебя учебника биологии 10-11 классов под рукой нет случайно?

Вот это вот:[censored]
правда? Там несколько цитат, вроде как из учебника 2012-го года.
#158 | 21:13 24.04.2013 | Кому: Пальтоконь
> Вам бы стало намного лече самим добывать шекель!

А что за это еще и платят? И хорошо?
#159 | 21:19 24.04.2013 | Кому: AlVic
> > Вам бы стало намного лече самим добывать шекель!
>
> А что за это и платят? И хорошо?

Ага. Большим дзеном. Оптовые поставки от производителя.
И дзен очень качественный, никогда не забанят за грубость или за нарушение правил, даже если 100 СКСов провоцировать будут.
Когда дзен есть, то можно спокойно всё обсудить, да, со всякими, да не по одному разу.

И модераторы тут ни причем, дхен - это не протекция, это состояние души, когда можешь вежливо общаться с верующими или с раздражающими гражданами и не терять спокойствия.
А его, такое состояние, обрести не просто. Я вот, даже зная, где секретный тред, дважды в библиотеку ходил, думал о вечном. Но в итоге помогло! ;-)
#160 | 21:22 24.04.2013 | Кому: Всем
Академик Александров целит в Россию! Он хочет чтобы везде были мечети!!!
#161 | 21:32 24.04.2013 | Кому: Пальтоконь
> Вот это вот:[censored]
> правда? Там несколько цитат, вроде как из учебника 2012-го года.

Нашел учебник в pdf (на официальном сайте):[censored]
Всё правда. Действительно не стеснены рамками....

Вот новость, тут разобрано подробнее:[censored]

Хорошо еще, что это, вроде как, не является официальным учебником.
#162 | 21:38 24.04.2013 | Кому: dinama
> религия не вмешивается в науки. придание фразе веса научности - религия как коршун покущающийся на нечто святое и ценное ("конкретную науку")

Да, тут академик не прав. Видел учебник биологии по ссылке выше?
Зачем Свято-Троицкая Сергиева Лавра издаёт учебник биологии? Это твоё невмешательство?
Сраному коршуну пора свернуть набок клюв, ты не находишь?
#163 | 21:57 24.04.2013 | Кому: Всем
проблемы с факультативами и прочее распределение часов имеют совсем другую природу. постараюсь объяснить -
ОПК в том способе в каком его внедряет министерство образования (сама программа вполне нормальная кстати) это пропагандистический жупел.
для одних это имитация позитивных реформ, для других резина для жевания и срачей в сети и тд

на самом деле это все отвлекает внимание от настоящих реформ, которые направлены на разрушение централизованной общей образовательной системы. в которой даже внятного разделения на коридоры нет. маскирование всяких неявных преобразований типа сокращения часов, упрощения программ, изменения учебников и тд (тут специалисты подробнее распишут) направленных на подготовку потребителя и винтика системы.

как видим тут на само деле нужный предмет удобен во всех отношениях реформаторам оказался потому его и пропустили.
так что воевать надо не с ОПК , а с реформой образования в целом...

Вряд-ли Академик об этом не знает..
#164 | 22:02 24.04.2013 | Кому: Olgerdas
сам член-корреспондент просто арабской философией занимается вот и почудилось что...
#165 | 22:04 24.04.2013 | Кому: AlVic
что-бы строить ракеты нужно много всего знать. а вот что-бы писать на форумах много знать не обязательно.
Olgerdas
надзор »
#166 | 22:08 24.04.2013 | Кому: dinama
Самокритичненько...
#167 | 22:13 24.04.2013 | Кому: dinama
Будто и не ты писал, честное слово.

Академик знает. Но начинать надо именно с недопущения ОПК. Каждый час занятия ОПК - это миллионы обманутых детей. Ты ведь не думаешь, что преподаватели будут бубнить строго по учебнику и ни разу не скажут, что сами думают по тому или иному вопросу. А отсюда обман: ни конкретики в религиях-православиях, ни единой картины мира, потому что биологию еще не отменили.

И я пока не представляю, что будут думать ученики, когда они после занятий придут домой и спросят что-то ОПКашное у родителей, а родители ответят "не обращай внимания на эту ерунду". У ученика всё отношение к учёбе целиком пострадает, т.к. однозначный вывод у ребенка будет простейший: если это ерунда, то и остальное тоже ерунда.

Реформа образования снова нужна. Обновление научных данных происходит кажый год + надо бы предыдущую демократическую реформу откатить.
Olgerdas
надзор »
#168 | 22:22 24.04.2013 | Кому: Пальтоконь
> Каждый час занятия ОПК - это миллионы обманутых детей.

Плюс миллионы часов недополученных знаний. Совершенно напрасная трата ценного ресурса.
#169 | 23:03 24.04.2013 | Кому: Пальтоконь
я тебе говорю что борьба с ОПК жупел, а ты "надо бороться с ОПК" миллионы часов!!! футы нуты.. не часы решают а система образования. откатить ее невозможно!
два жупела вообще сейчас - платность и ОПК. будет оно бесплатным, но тебе прямо и последовательно все министры образования заявляют - нам нужны ПОТРЕБИТЕЛИ. конкретная система образования может существовать только в определенных культурно-экономических условиях. в коплексе. потому важно бороться не с ОПК, а с системой образования - тогда станет очевидным еще большее ЗЛО несовместимость и невозможность праивльного оборазования с системой. А вот борьба с ОПК это и есть отвлекающий маневр.

холодная гражданская война с населением.
#170 | 00:10 25.04.2013 | Кому: Всем
А5 25. Сколько ж можно. "Должна", "не должна". Пускай академик тогда идет и сам разговаривает с детьми про смысл жизни. А то попов не пустим, но и сами не пойдем. Нехай Ксения Анатольевна занимается. Она ж поди правильная, атеистка.
Olgerdas
надзор »
#171 | 04:39 25.04.2013 | Кому: CKC
Неплохой пример бинарной логики. Или попы, или Собчак. Других вариантов для ты представить себе не можешь?
Olgerdas
надзор »
#172 | 05:30 25.04.2013 | Кому: CKC
В догонку:

> Нехай Ксения Анатольевна занимается. Она ж поди правильная, атеистка.


Увы, тоже из ваших: "Я верующий человек. И меня оскорбляет поведение РПЦ. VIP-проходы к богородице, котлы за тридцатку, расправа с Pussy и спайка с властью", - написала светская львица.

[censored]

Я – человек не воцерковленный, но верующий.

[censored]


Ну, теперь-то её можно допускать до детей?
#173 | 05:36 25.04.2013 | Кому: Пальтоконь
> теории эволюции(в том виде в котором её преподают сейчас) ...от учебника повесится хочется
>
>
>
> Камрадесса, а у тебя учебника биологии 10-11 классов под рукой нет случайно?
>
>
>
> Вот это вот:[censored]
>
> правда? Там несколько цитат, вроде как из учебника 2012-го года.
>
>

такого ни разу не видела,честно,но то что видела не меньше удурчает,только по-другому

вера в Бога изучению биологии ,химии , математики ни разу не мешает, но опк в школах ,имхо, вещь не нужная.
#174 | 08:32 25.04.2013 | Кому: irvago
Сам человек верующий, но считаю, что в школе религия должна упоминаться только в историческом контексте. В школе должны дать понятие о научном подходе, недоказуемые теории только повредят обучению. Что до воспитания, то его можно и без религии дать. Вот только для этого придется пойти против так называемого "мирового общественного мнения". Ребенок с детства должен получить понятие об ответственности за свои поступки, а не как сейчас - делай что хочешь, у тебя есть права, но нет обязанностей.
#175 | 09:26 25.04.2013 | Кому: dinama
> что-бы строить ракеты нужно много всего знать. а вот что-бы писать на форумах много знать не обязательно.

Самокритично. Молодца - так держать.
#176 | 09:33 25.04.2013 | Кому: dinama
> футы нуты.. не часы решают а система образования. откатить ее невозможно!

Да ну?
Чтобы какое действие стало рефлекторным нужно 10000 повторений, потом уже работает мышечная память. 10000 повторений - это время. Такова человеческая природа. Так же и для математики, физики и химии - нужно больше времени для занятий, больше решать задач примеров, больше считать. А это опять время.
А вы со своим ОПК изучающем не православие, а православных.
Пысы - у них сердце с другой стороны что ли?
#177 | 09:35 25.04.2013 | Кому: CKC
> [Не хай] Ксения Анатольевна занимается. Она ж поди правильная, атеистка.

Да почему же - она православная. И крестный отец у нее - САМ!
Что ж Вы какой не компетентный.
#178 | 09:49 25.04.2013 | Кому: AlVic
> Самокритично. Молодца - так держать.

Речь идет о кругозоре. У тебя он ограничен.
#179 | 09:51 25.04.2013 | Кому: AlVic
> Чтобы какое действие стало рефлекторным нужно 10000 повторений, потом уже работает мышечная память. 10000 повторений - это время. Такова человеческая природа. Так же и для математики, физики и химии - нужно больше времени для занятий, больше решать задач примеров, больше считать. А это опять время.

К чему эта банальность тут? Часы и повторения есть и в школах для негров.
Речь о том, что в той экономической модели которая есть воспроизвести систему общего среднего образования на элитном уровне не возможно. Надо менять систему.Двухкоридорная система предполагет два вида образования - элитное (как в союзе фактически) и неэлитное - для грамотности и фрагментированных. Поскольку школа сама по себе призвана воспроизводить структуру общества.
Элиту и рабочую силу. А сегодня у нас ее еще и разбивают на анклавы. В результате выпусник их саратова будет обладать иным набором знаий выпусника из владивостока.
#180 | 10:08 25.04.2013 | Кому: irvago
> вера в Бога изучению биологии ,химии , математики ни разу не мешает, но опк в школах ,имхо, вещь не нужная.

Согласен по обоим пунктам. Если бы передо мной стояла задача организовать нечто вроде ОПК в школе, я бы организовал это в виде нескольких обстоятельных экскурсий в храм каждой из основных религий (ну или ближайших храмов, какими бы они не были, в Бурятии, к примеру, буддистские храмы), с подробными рассказами священнослужителей. Так и детям интереснее было бы (как же, сбежать из школы почти на целый день, да еще и храмы внутри красивые) и полуграмотных учителей не надо было "готовить".
#181 | 10:13 25.04.2013 | Кому: dinama
Можно тебя попросить расставлять хотя бы основные запятые или не использовать сложносочиненные предложения, а то приходится пару раз перечитывать - непонятно.
Ты вот говоришь, повторения в школе для негров... Ты в какой школе учился, что с запятыми не ладишь?

Помню, вроде бы тебе задавали уже подобный вопрос, но не помню, чтобы был ответ.
#182 | 10:37 25.04.2013 | Кому: Пальтоконь
> Ты в какой школе учился, что с запятыми не ладишь?

В советской у лучшего преподавателя в области. Проблема с правилами - моя личная. К школе отношения не имеет. Кстати говоря, в советской школе (и элитных школах запада) меньшее внимание придается оценкам и даже сумме знаний, а больше их системе.
#183 | 10:41 25.04.2013 | Кому: Пальтоконь
> я бы организовал это в виде нескольких обстоятельных экскурсий в храм каждой из основных религий (ну или ближайших храмов, какими бы они не были, в Бурятии, к примеру, буддистские храмы), с подробными рассказами священнослужителей.

Поп тебе такого понарасскажет. Просто надо было учебник оснастить дидактическим материалом. Где по каждой тебе какой-нибудь авторитетный и компетентный человек прочитал бы лекцию для преподавателей. Разослать по школам, ознакомиться. И уже потом провести аттестацию и уточнения. А насчет как проводить факультативно/нет или раздельно/нет тут надо с педагогами обсуждать. Все это мне кажется уже как раз и есть из области провокации (резины) специально так делают. Ученики будут с разными знаниями, провоцируется флуд на тему прозелетизма и тд. и тп

А вот экскурсии это хорошо. И желательно нераздельные.
#184 | 10:43 25.04.2013 | Кому: Olgerdas
> Неплохой пример бинарной логики. Или попы, или Собчак. Других вариантов для ты представить себе не можешь?

Какие другие варианты. Тетеньки-учители?
#185 | 11:11 25.04.2013 | Кому: Всем
ОПК мои дети изучают без отрыва от семьи, информацию получают от родителей и священника, информацию о других религиозных культах,могут получить по-желанию,не выходя из дома - у нас и Упанишады и Коран в прямом доступе,вон на полочке стоят...
#186 | 11:48 25.04.2013 | Кому: dinama
> Поп тебе такого понарасскажет.

На то он и поп. Он риторику учил и голос у него поставлен хорошо. Да и затроллить его дети не смогут, кишка коротка супротив попа. А еще в храме троллить подсознательно не будут, хотя.. На пусек насмотрятся - учудить непотребство смогут.

> Просто надо было учебник оснастить дидактическим материалом. Где по каждой тебе какой-нибудь авторитетный и компетентный человек прочитал бы лекцию для преподавателей. Разослать по школам, ознакомиться. И уже потом провести аттестацию и уточнения. А насчет как проводить факультативно/нет или раздельно/нет тут надо с педагогами обсуждать. Все это мне кажется уже как раз и есть из области провокации (резины) специально так делают.


Т.е. ты сам признаешь, что введение ОПК - это провокация, которая "резинит" учебный процесс. Это и есть вмешательство.

> А вот экскурсии это хорошо. И желательно нераздельные.


В смысле, нераздельные? Сразу в несколько храмов в день заезжать или мальчиков от девочек не отделять? Я не понял.
#187 | 11:54 25.04.2013 | Кому: Пальтоконь
> Т.е. ты сам признаешь, что введение ОПК - это провокация, которая "резинит" учебный процесс. Это и есть вмешательство.

методы и способы введения. информационное сопровождение введения. - да
но не ОПК как суть - нет. ОПК - предмет нужный. никакой другой нужный предмет, не обладай он таким потенциалом скандальности, ввести не дали бы.
даже не нужные такого скандала не вызовут порой. вот если бы секспросвет ввели - ты бы не переживал что наука страдает?
#188 | 11:54 25.04.2013 | Кому: dinama
> Речь идет о кругозоре. У тебя он ограничен.

Да ладно. Ну до тебя мне конечно далеко, есть куда стремиться. Но не буду.
#189 | 12:00 25.04.2013 | Кому: dinama
> А сегодня у нас ее еще и разбивают на анклавы.

Так с клерикализацией к региональному и социальному разделению добавляете религиозную.
Какую то пургу ты несешь. Как клерикализация сможет сменить существующую экономическую модель? И как правящий класс захочет добровольно отказаться от власти и ништяков - ведь смена экономической модели подразумевает отказ от брегетов, майбахов и прочих куршавелей, и более-менее справедливое распределение ресурсов? А РПЦ структура поддерживающая правящий класс, и то что один поп из тысячи за красных роли не играет.
#190 | 12:05 25.04.2013 | Кому: dinama
> Кстати говоря, в советской школе (и элитных школах запада) меньшее внимание придается оценкам и даже сумме знаний, а больше их системе.

Для тебя еще раз повторюсь, (поскольку ты не понимаешь) - физмат школы отличаются от обычных ТОЛЬКО большими часами затраченными на физику-математику. Материал и подача там не отличается от обычных. Я имею ввиду образование в СССР.
#191 | 12:06 25.04.2013 | Кому: irvago
> вера в Бога изучению биологии ,химии , математики ни разу не мешает, но опк в школах ,имхо, вещь не нужная.

Мешает развитию критического мышления.
#192 | 12:35 25.04.2013 | Кому: AlVic
> > вера в Бога изучению биологии ,химии , математики ни разу не мешает, но опк в школах ,имхо, вещь не нужная.
>
> Мешает развитию критического мышления.

У кого как. Тут однозначного ответа не найдёшь. Кому мешает, а у кого, наоборот, развивает.

Склад ума не перебороть, он либо аметистический, либо чувства-обижаемый прорелигиозный, а иногда и агностяческий. :-)
Но мне больше всех импонирует даидитевывсесосвоейерундой'ический, хотя я сам аметист. :-))
#193 | 12:40 25.04.2013 | Кому: dinama
> но не ОПК как суть - нет. ОПК - предмет нужный.

В чём, с твоей точки зрения, суть ОПК? Раскрой плиз, сравним наши мнения.

> никакой другой нужный предмет, не обладай он таким потенциалом скандальности, ввести не дали бы.


Хмм. Почему же? Тот же гомопроствет обладает гораздо большим скандало-потенциалом.

> даже не нужные такого скандала не вызовут порой. вот если бы секспросвет ввели - ты бы не переживал что наука страдает?


Секспросвет не занял бы столько времени. Там всё просто - пестики, тычинки. Я бы стал переживать не из-за науки, а из-за гомотычинок и лесбопестиков с трансшмелями.
#194 | 12:44 25.04.2013 | Кому: Пальтоконь
> Склад ума не перебороть, он либо аметистический, либо чувства-обижаемый прорелигиозный, а иногда и агностяческий. :-)
> Но мне больше всех импонирует даидитевывсесосвоейерундой'ический, хотя я сам аметист. :-))

Это тебе к нацистам надо. У них там все плоть и биология, врожденные качества присущие опредленным народам и индивидам. А у нас у русских все построено на традиции, ОБРАЗовании, духовном перерождении.
#195 | 12:45 25.04.2013 | Кому: AlVic
> Мешает развитию критического мышления.

Это чтение журнала "безбожник" мешает и лишает не только критического, но и вообще - мышления
#196 | 13:02 25.04.2013 | Кому: dinama
> Это тебе к нацистам надо.

Хорошо, теперь я ювенал-нацист. Вас с СКСом не переспорить, поэтому буду соглашаться.

Тем не менее, давай вернемся вот к этому, плиз:
>> но не ОПК как суть - нет. ОПК - предмет нужный.
> В чём, с твоей точки зрения, суть ОПК? Раскрой плиз, сравним наши мнения.
#197 | 13:04 25.04.2013 | Кому: dinama
> чтение журнала "безбожник"

Спасибо за наводку, почитаю. Жаль, что его больше не выпускают, а то бы я его еще больше "ку".
#198 | 13:04 25.04.2013 | Кому: Всем
/*читает тред, напевает*/

Мы рождены, Вархаммер сделать былью.
#199 | 13:14 25.04.2013 | Кому: Пальтоконь
> > В чём, с твоей точки зрения, суть ОПК? Раскрой плиз, сравним наши мнения.

Я считаю это нужным знанием, но констатирую, что способ, которым организовали подачу этого знания, несет деструктивный характер. Реформаторы решили что своим содержанием их реформам он сильного вреда не нанесет, но возня вокруг него - хорошо отвлечет внимание. а может быть даже оттолкнет от православия. а еще и в качестве фрагментации образования (регионального и внутри школы) можно использовать. под предлогом "выборности" и "необязательности". но при этом еще и отвлекают православную (и другую общественность) - де вот думаем о духовном и куьтурном развитии детей. там ведь не только ОПК в курсе есть. а спешка с которой все делалось и остлаьное возможно говорит и о том, что бы и само православие исказить.
думаю что как-то так было.. по крайней мере отчасти.
#200 | 13:18 25.04.2013 | Кому: Пальтоконь
> У кого как. Тут однозначного ответа не найдёшь. Кому мешает, а у кого, наоборот, развивает.

Если людей учить быть баранами, то подавляющее большинство будет баранами.
Войдите или зарегистрируйтесь чтобы писать комментарии.