Володин призвал уволиться критикующих спецоперацию

> что ты можешь сделать, если препод не хочет тебя учить? Забить и насрать?

Положа руку на сердце - ты в вузе хоть раз такого видел, чтоб вот прямо не хотел учить?

Я понимаю, что репрезентативность и все такое, но все таки.

> Конечно, желательно сначала попытаться найти взаимопонимание с преподавателем.

Ну елы палы !

Об том и речь.

> если это невозможно?

Я слабо могу себе такое представить, чтоб прямо невозможно.

Но в любом случае - сначала идет взаимопонимания попытка.

> это не тот вопрос, которым должна заниматься Госдума в целом и её говорильник (спикер по английски) в частности.

Невозможно спорить.

> Ты про кого? Я не говорил ни про кого конкретно.

Про упомянутого препода.
Мы не знаем, насколько там все было отвлеченно.

> критика чего-либо (я приводил пример выше) вполне может соответствовать теме занятия.

Вот!

> спецоперацию можно критиковать с разных сторон. Например, я уверен, что она ведется в пользу "мировой элиты".

Ну, всё. Тоби писта.
"Гоните его! Насмехайтесь над ним!"©

> Да хоть на яйца могу положить. :)

Кто на что учен !!!

> Все эти проблемы вполне решаются в рамках учебного заведения.

Это бесспорно.

> Не очень понятно, почему нельзя критиковать спецоперацию. У нас тут вроде свобода слова.

Наверное, потому, что их наняли и платят за преподавание неких дисциплин, а не за критику чего бы то ни было в рабочее время. Поэтому, на мой взгляд, отработал, вышел за территорию, или с интернет-ресурса образовательного учреждения, а потом рассказывай свое ценное мнение по любым вопросам на своем личном неслужебном аккаунте, или на кухне у себя, но только без использования персональных данных учеников (то есть не надо им в личку, или на почту спамить). А то дети уже не предметы учат, а угадывают предпочтения преподавателей.
Опять же критика, если это действительно конструктивная критика, нужна для того, чтобы ситуацию исправлять. То есть конструктивная критика должна попадать к тем, кто принимает решения, или по крайней мере может хоть как-то изменить ситуацию. А то давайте еще в детских садах рассказывать про хреновое снабжение армии.

> > Если преподаватель вместо лекций рассказывает хуету, студентам следует обратиться к ректору. Нет?
>
> Да. Именно так.

Только итог может быть такой, что преподаватель останется рассказывать хуету, а студент следующую сессию не сдаст. А если их несколько, что пара заводил вылетит, а остальных запрессуют. Всякое бывает.

> Главный русофоб и антисоветчик - Путин.

нет, этот Щербина себе явно на анафему наговорил, как минимум!!!

> Опять же критика, если это действительно конструктивная критика, нужна для того, чтобы ситуацию исправлять.

господин охранительствующий, вы когда со своими гнилыми заходами про конструктивную критику залетаете, вы добавляйте, что сейчас не время раскачивать лодку, надо сплотиться вокруг руководства и тд и тп.

Вы прекрасно это сделали в этом треде, что сейчас случилось, стесняетесь?

Практически коллега. Я занимаюсь динамикой и эволюцией ледников в Сибири и Монголии в связи с изменениями климата.

Комменты через впн только проходят, почему то, и то через раз. Поэтому повторился случайно.