"Зашью плечи к ушам"

> Мой отец пожал бы тебе руку.
> И это нихера не комплимент.

А ты ведь так и состаришься, растравляя детские раны. Победил тебя твой отец, получается.

> Их просто никто не учил тому, как надо воспитывать детей. А сами они не учились, потому что - да чего там уметь-то? Всё ж понятно!!!

Не, не поэтому. Вернее, не столько поэтому. Я уже на пикабу эту тему прокомментировал, не хотелось бы повторяться. Но, в целом, проблема в том, что в преподаватели частенько идут те, кому вообще не надо бы ничего преподавать. А в преподавании музыки это усугубляется тем, что, во-первых, педагог еще и страстно любит музыку и, во-вторых, ребенок её настолько же страстно ненавидит, а учится просто для того, чтобы потешить родительские амбиции. Отсюда и вот этот вот горький катаклизм, который мы видим на экране.

> > полагаю, в музыкалке имеет место жесточайшая конкуренция. И если речь там о каком-то поступлении, и обучении в короткий срок, вполне может иметь место жесткость в обучении. Другой вопрос, что подобные методы хорошо бы согласовывать с родителями во избежание недопониманий.
>
> Полагаю есть разница между жёстким тренером и тем что описано в заголовке. Мало того, эти самые жёсткие методы подходят совершенно не всем.
> Кого-то это действительно мотивирует, а кто-то зажимается, закрывается и вообще перестаёт что-либо соображать и реагировать на внешние раздражители.

Когда я учился музыке, у меня была очень толковая преподавательница: терпеливая, разбирающаяся, спокойная и т.д. Музыкантом я не стал (да и не планировал), но играть выучился и, самое главное - научился слушать и понимать музыку. Но иногда, во время отпусков, её подменяла совершенная мегера: злобная тётка, постоянно орущая, которая ебашила детей по рукам линейкой. Так вот те, которые хотели стать музыкантами, профессиональными - шли как раз к этой мегере, потому что она была по профессии не "преподаватель музыки", а именно музыкант, после консервы и с серьезным опытом выступлений, просто в её жизни случилась как-то травма руки, а это для проф. музыканта - конец карьеры. Поэтому то, что там, в ролике, я вполне могу понять - естественно, с учетом некоторых нюансов.

PS
Для ебанутых, которым кажется, что я кого-то оправдываю: "понимание" и "оправдание" - разные слова, их значение можно посмотреть в словаре.

> >Ну и как, много проф. музыкантов выучила мегера?
>
> Думаю, на сотню - 1 гениального музыканта. И 99 сбежали. Но это, конечно же, не "ошибка выжившего", а просто музыка - это великое искусство, доступное лишь по-настоящему талантливым.

Гениальных, типа Репина или Кисина - никого. Но тут такое, у знакомой сын играет на скрипке, очень талантлив, играет сам, не из под палки, берет уроки у действующих музыкантов, которые дико удивляются, что мальчик САМ хочет играть и САМ занимается. И что характерно: все, 100% этих самых музыкантов утверждают, что музыку в них вбивали, репрессивными методами. Потом понравилось и пошло, но поначалу именно вбивали. Объяснение, кмк, тут простое: занятия музыкой - это очень тяжёлый труд, а заниматься нужно лет с пяти. Попробуй объяснить пятилетнему, что ему минимум по 6 часов в день проводить за инструментом. А таких детей, которым самим нравится - реально единицы на миллионы.