Воспитание гражданина и патриота важнее математики и физики

>>>> Вот, "сволочь" был Сталин - в старших классах был ещё такой предмет, как Логика. Измывались над детишками. "понимаш"!
>>>
>>> А они хотели быть юристами!
>>
>> Для юристов, основной предмет должен быть антисталинизация и история Речи Посполитой. .
>
> Ну, конкретно для тех, что хотели, он должен быть следующим: «Основы работы с лобзиком», или любой другой аналогичный.

А, лучше (для "нонешних" юристов) - работа двурочной пилой на 20-ти градусном морозе, под хриплый лай вохровских овчарок. Очень закаляет!

>>>>> А они хотели быть юристами!
>>>>
>>>> Для юристов, основной предмет должен быть антисталинизация и история Речи Посполитой. .
>>>
>>> Ну, конкретно для тех, что хотели, он должен быть следующим: «Основы работы с лобзиком», или любой другой аналогичный.
>>
>> А, лучше (для "нонешних" юристов) - работа двурочной пилой на 20-ти градусном морозе, под хриплый лай вохровских овчарок. Очень закаляет!
>
> Злой ты!
Почему "злой"? Наоборот, забочусь об их здравии. Закаляю, как Чубайс жителей городков, отключенных от либерального эл.снабжения.
Злые, они сразу револьвер системы "Наган" или верёвку с мылом вспоминают.

>>> Злой ты!
>> Почему "злой"? Наоборот, забочусь об их здравии. Закаляю, как Чубайс жителей городков, отключенных от либерального эл.снабжения.
>> Злые, они сразу револьвер системы "Наган" или верёвку с мылом вспоминают.
>
> Когда с восклицательным знаком, это, как правило, означает сарказм и согласие.

Дружище, да, понял я! Не юрист, чай!

Я учитель географии в сельской малокомплектной школе. И я, если честно, в ужасе от данной новости. Вы забываете (или просто не знаете), что сокращение школьной программы уже идет! ПО ВСЕМ предметам, у меня например, раньше в 6 классе было 2 часа, теперь 1! У других предметников та же история.

Часто встречаешься с тем, что ребенок ещё не уверен куда пойдет, еще выбирает, обдумывает. Если он сделает ошибку в 10 кл., то получается ему очень трудно (невозможно) будет исправить её.

Ребенок должен иметь одинаковые возможности, знания по всем предметам, чтобы самому решить куда и на кого ему поступать. А то что они предлагают - это исключает.

Слово «реформа» опять стало эвфемизмом слова «уничтожение». Мы регулярно слышим: «В России идет реформа образования». На самом деле это ложь. Те конкретные люди, что стоят с умными лицами и рассуждают о «преобразованиях», на самом деле не могут не понимать, что именно они делают. Они не реформируют, а целенаправленно уничтожают образовательную систему.
Зачем они это делают? – Причина банальна. Образованный человек – это человек мыслящий. А мыслящий человек в определенных условиях не может не оказаться в рядах социального протеста. Если, конечно, он честен.

> Зачем они это делают? – Причина банальна. Образованный человек – это человек мыслящий. А мыслящий человек в определенных условиях не может не оказаться в рядах социального протеста. Если, конечно, он честен.
при отлаженной полицейской системе ,соц протеста можно не особо опасаться,мозг это примерно тоже самое что мышцы,больше предметов-больше напряжения,сам учился в лицее и не жалею ни разу(те кто не справлялся свои 3 балла при любом раскладе бы получили)
Ну а плоды уже есть,с мехмата Мгу с первого курса было отчислено 112 человек,при лимите,если не ошибаюсь 250