В Пермском крае школьник напал с ножом на учителя

Кучно пошло. Вроде и каникулы скоро.

> Кучно пошло.

дурной пример заразителен

> Лицензию на ножи.

И ручки с карандашами. А то в шею ткнет.

> И ручки с карандашами. А то в шею ткнет.

Школу надо запрещать!!!

> > Лицензию на ножи.
> И ручки с карандашами. А то в шею ткнет

Убил троих обычным карандашом.©Baba Yaga

я работала в школе с трудными подростками в середине 90-х. всяко бывало, и угрожали, и после уроков около школы ждали, чтобы "поговорить", но в школе никто ничего подобного себе не позволял. милицию все-таки боялись, и то, что школа - не место для разборок, тоже понимали. сейчас все по-другому, как я посмотрю. аналога детской комнаты милиции не существует?

> аналога детской комнаты милиции не существует?

Сейчас зато существует ювенальная юстиция и куча правозащитников, которые за слезинку ребёнка - любого по миру пустят.

Надо набрать в ГД больше поэтов!

19 мая[censored]
20 мая[censored]

Теперь вот это. Что дальше? Атомную бомбу в школе взорвут?
Нет, компьютерные игры однозначно надо запрещать. А ещё страйкболистов приравнять к террористам.

1. Ничего с этим поделать нельзя.
2. В СССР пионеры тоже резали учителей ножами.
3. Нужно ограничить продажу ножей (и вилок).

Надо в каждой школе открыть по храму. Если нападения не прекратятся, то по два храма.

> Если нападения не прекратятся, то по два храма.

А как же мечети, синагоги и дацаны?
У нас многоконфессиональная страна.

> Надо в каждой школе открыть по храму. Если нападения не прекратятся, то по два храма.

И казачков отрядить. Небольшими подразделениями, медалек по 20, не больше.

>используя предмет, похожий на нож.

И изнасиловал предметом похожим на хуй.
Журналисты - такие журналисты!!

> это перебор, школы должны быть только при храмах или мечетях.

А как же синагоги?

В Перми просто с казаками туго, поэтому вот.

В распоряжении редакции 59.RU оказалась запись голосовых сообщений, которые лицеист — по закону мы не можем приводить его имя и фамилию, так как он несовершеннолетний, — записывал другу ночью накануне нападения на учительницу. Приводим их расшифровкой:

«Просто, если честно говорить, на данный момент у меня вообще никого нету. Серьезно. У меня есть куча знакомых, но у меня нет хорошего друга, у меня нет хорошей подруги, у меня нет девушки, с родителями я вижусь три раза в день, это если в лучшем случае. Учеба меня уже просто достала, Басю жалко (судя по контексту, речь о питомце. — Прим. ред.), он ведь один останется, по сути, я ему воды налил как можно больше, еды тоже оставил как можно больше, че тут еще. Ну записать останется, а потом... Удар и... (здесь молодой человек приводит способ самоубийства, по закону мы не можем это публиковать. — Прим. ред.). Да, так бывает, когда вроде бы... Честно говоря, навряд ли кто-то ожидал, что такой человек, как я, будет такое делать. Я сам от себя не ожидал.

По сути, кроме того, что всю свою жизнь я не имел как такового близкого человека, наверно, да? Никогда не было такого. Кажется, я никого шибко-то не любил. Даже тех же родителей я просто уважаю, но не более. Еще одним фактором является то, что у меня крыша едет. Например, сегодня я хотел кого-то убить. Я смастерил себе небольшие лямки для того, чтобы закрепить нож на пояснице, надел темный свитер, перчатки, маску. Я реально пошел искать того, кого можно убить. Я два часа проходил, и в итоге у меня произошел отход. Я понимаю, что творю какую-то фигню. Пришел обратно домой, прибрался везде и просто понимаю, что, как бы, всё уже, финал, финиш. Блин. Это печально. Ты понимаешь, я не хочу этого делать, по сути. Я хочу реально жить, я хочу найти свою любовь, я хочу найти свои любимые увлечения, нет, я их нашел на самом деле. Они мне очень нравятся. Мне очень нравится писать стихи, мне нравится писать тексты, нравится рисовать, мне нравится бегать, мне нравится общаться с людьми, это классно. Это реально классно. Но просто, как бы, всё, я устал, я реально устал. Вот сейчас сидя и просто записывая сообщение, я понимаю, что, блин, я хочу жить, но по какой-то причине я сейчас пытаюсь убедить себя в том, что должен умереть. Это странно, это очень странно».

> больше поэтов!

Рэперов. Так современнее.

> Надо в каждой школе открыть по храму. Если нападения не прекратятся, то по два храма.

А если и после этого не прекратятся, то снести все школы и построить на их месте храмы.

> А как же мечети, синагоги и дацаны?

а вторая смена на что?

> но у меня нет хорошего друга, у меня нет хорошей подруги

зато теперь в колонии заведет хороших друзей. а может даже, с наполеоном познакомится.

— В настоящее время на месте ЧП находится прокурор г. Березники Пермского края Нияз Мусабиров, координирующий работу правоохранительных органов. Выясняются причины случившегося.

Коренной житель Пермского края.

> Коренной житель Пермского края.

руководителей силовых ведомств могут прислать из любого региона России.

> руководителей силовых ведомств могут прислать из любого региона России.

Ну да, помнится в советское время в Дагестане почти всё руководство силовое было совсем не местное. И ничего страшного, не воевали. Потом стало веселее.

> Надо в каждой школе открыть по храму. Если нападения не прекратятся, то по два храма.

как-то не скрепно и не государственно ты мыслишь! НЕ в каждой школе, а ВМЕСТО каждой школы!