> По-моему, любой человек, осиливший консерваторию, уже всё доказал. > Человек несёт радость людям своим талантом. Канал молодой, а уже миллионы просмотров. Красивая русская девушка красиво играет красивую музыку - просто бальзам на душу.
С т.з. консерв она играет конченую хуету - ну, примерно как выпускник МИФИ ушел бы в какую-нить коммерческую энергосбытовую компанию, или действующий чемпион мира, по какому-нибудь виду спорта, пошел бы работать физруком.
> то же самое рабство: смазливая девочка из консерватории у продюсеров на зарплате.
А вот это абсолютно верно. Не знаю, страдает ли она от того, что семимильными шагами деградирует как музыкант, но рискну предположить, что таки да. Разменяла талант на бабло. Не факт, что совсем по своей воле, всех её обстоятельств мы не знаем. Поэтому видеть такие каналы, лично для меня - грустно.
> А чем консерватория принципиально отличается от другого высшего учебного заведения? За что им такие преференции?
Ну, во-первых, в консерве учатся, по факту, 17 лет - 7 лет музыкалки, 5 лет музучилища и 5 - консервы. Можно училище пропустить, но так нечасто делают. Во-вторых - там реально дикие объемы информации, примерно как у медиков. Причем, математик, выучив ряд неких принципов, получает в пользование аппарат, позволяющий вообще не забивать себе голову деталями, а вот у музыкантов и прочих художников так не получится - приходится реально перелопачивать ебанёшься какие объемы данных. Если это действительно хороший музыкант, например, то, изучая какое-то произведение, он будет, попутно, изучать период биографии автора, его дневники и переписку, его окружение, современную ему музыку, литературу (особенно если там либретто есть), да и сам исторический период. Вернее, не совсем изучать - освежать, изучает он это, пока учится. Но объем там пиздец какой, в любом случае. Именно поэтому, кстати, многие музыканты специализируются - на авторе, на каком-то периоде.
> Ну, ещё может повезти с родителем и тогда талант раскрывается и конвертируются ещё богаче. > Всё, что я хотел - это на данном примере показать, что не вся молодежь такая убогая, как на видео из темы. Хотя бы с этим можно согласиться?
Кстати, у большинства граждан, которые таки превозмогли, обязательно в жизни была возможность вообще не работать. Просто вдумайся: большинство тех, кто преуспел - это вот такие няши с "луком" за три миллиона. Только + талант и работоспособность, несмотря на отличные стартовые возможности.
Ровно как и у спортсменов. Или у актёров.
Ну а хуле - нынче без денег таланта не вырастить, чай, не проклятый совок.
> А в вышку получают 15 лет, медики больше со всеми интернатурами. 10 лет среднее образование и 5 сам вуз.
Тогда 27 получается у студентов консервы. 7+5+5 - специальность + 10 лет общего образования.
Параллельно, причем. Я, как учившийся в музыкалке, хорошо помню - сперва в школу, потом уроки делаешь, потом все во двор - а ты в музыкалку, там 3-4 урока, потом домой. А еще надо дома часа, хотя бы, по три в день заниматься.
> Херней граждане занимаются, ну дак что, пускай. Для того чтобы писать музыку или играть уже написанную музыку, знание биографии в хер не уперлось.
О, да у нас тут дохуя специалист. Ты, мальчик, если чего не знаешь, так ты клювик схлопни и послушай, что говорят те, кто в курсе.
> Ну так заняться нечем гражданину, пускай изучает.
Как раз есть чем - изучить всё то, что я выше написал.
> С музыкантами также, если они постоянно играют одну и туже мелодию, логично что они будут играть её лучше, тех кто играет её первый раз. И изучение биографии и окружения автора тут не причем, вопрос с в тренировке.
Нет, не в тренировке. Механически безупречно сыграть можно после пары-тройки дней разучивания произведения + ноты. А вот дальше начинается дрочево с интонациями, паузами и прочими оттенками.
> Виктор Робертович консерваториев не заканчивал, а музыкальное наследие оставил мое почтение.
Десяток песен, с пары приличных альбомов.
> Моцарт, внезапно не получал вообще никакого образования кроме как от родителей, а ничего так, лабал и музычку писал.
Да ты ж реально до хуя специалист! Ничего, что папа у Моцарта в придворной капелле служил? Ну так, между делом? Плюс, Моцарт был реально феноменом.
> А Чак Берри даже школу не закончил, угодил на зону где и прокантовался до 21 года, 5-е место в рейтинге 50 величайших исполнителей всех времён по версии журнала Rolling Stone, но он скорее всего вообще ничего не умел.
Это примерно как "50 величайших боксёров по версии журнала Космополитен". Просто прими как данность: любой студент консервы, именно как исполнитель, на три головы выше любого представителя этого списка, не имеющего музыкального образования.
Да никакой, если честно.
> Когда коту делать нечего он яйца вылизывает. ученики консерватории учат биографию разных композиторов. В принципе польза примерно одинаковая.
С точки зрения малолетнего - несомненно.
> Которые достигаются дальнейшими тренировками.
Нет. Не достигаются.
> Так оказывается и без музыкального образования можно мызыкальные произведения создавать. Как же так.
Вопрос в качестве. Тот же Цой, в отличие от тебя, дурачком не был и, поэтому, когда уже всерьез музыкой занимался - уделял немало времени музыкальному самообразованию.
> Так мало ли где он служил, педагогом то он не был и консерваториях не преподавал.
Тогда не было консерваторий, тогда были частные педагоги. Как, например, папа у Моцарта, по отношению к сыну и дочери.
> Тыж сам заявил что без ПЕДАГОГА и лучших учителей никакой талант не поможет.
Ты ведь не пиздабол и укажешь пальчиком, где я это заявил? Или ты пиздабол?
> Ну да, ну да, авторитетное музыкальное издание и какой то хер с горы ты, чье же мнение авторитетней, пожалуй все таки прислушаюсь к мнению журнала.
Сейчас, сейчас
не фашист »
> Человек несёт радость людям своим талантом. Канал молодой, а уже миллионы просмотров. Красивая русская девушка красиво играет красивую музыку - просто бальзам на душу.
С т.з. консерв она играет конченую хуету - ну, примерно как выпускник МИФИ ушел бы в какую-нить коммерческую энергосбытовую компанию, или действующий чемпион мира, по какому-нибудь виду спорта, пошел бы работать физруком.