Учитель лицея лишился работы после потасовки с учеником

>не использовал соответствующие педагогические приемы по недопущению агрессивного поведения учащегося

Это какие интересно?

Надо было преподу самому и сразу заявление писать на подростка-дебила.

> Это какие интересно?

Он должен был, используя свой учительский авторитет, словами убедить хулигана вести себя прилично.

> Макаренко рекомендовал швырять дырокол.

Да, сосбсно, насколько помню, Макаренко сильно не мудрствуя бил по сусалам.

Собственно, данное проишествие наглядно демонстрирует основную проблему современного образования в РФ.

> Ребенка можно ударить, но нельзя унижать.

Да, точняк.

>Однако, мнеп тоже не понравилось, если б меня даже линейкой стукнули. У учителей должны быть другие методы воздействия.

У родителей должны быть методы воздействия. Родители обязаны внушить (а если надо, и вбить) чаду, что учителя надо уважать. А если учитель будет жаловаться на отпрыска, то отпрыск получит пизды от папы и мамы. Это и есть мера учительского воздействия. Это и есть учительский авторитет. Учителя приходят в школу чтобы давать знания, а не воспитывать чужих высерков и уж тем более не терпеть от них унижения и побои.

Можете закидать меня камнями, но я считаю, что многих отбившихся от рук учеников просто необходимо пиздить ради их же блага. Помнится, в моём классе учителя труда просто игнорировали, позволяя себе любое хамство в его адрес. И, честно говоря, я был бы рад если б малолетние мудаки-одноклассники получили в свои наглые ебала.

"Сейчас решается вопрос о привлечении родителей повздорившего с учителем подростка к административной ответственности за ненадлежащее исполнение родительских обязанностей." - а вот это очень правильно.

Комментарий скрыт из-за негативного рейтинга.

> А вот по твоим словам оно и видно!

И это только вершина айсберга!!!

> Как вот тебя в чувство привести? Какими методами?

А оно не надо. Я себя прекрасно могу приводить в чувства самостоятельно.

> (извини, что так комменты размещаю. У меня обет - не более трех комментов в день пишу)

Хитёр бобёр. А обо мне что подумают? Камрад Tolstoy внезапно дал ёбу и разговаривает сам с собой?

В капиталистической России должно быть так: учитель корректен с учеником, ученик корректен с учителем.
Тронул учитель ученика - пинком под зад, с волчьим билетом, пусть идет сортиры мыть.
Тронут ученик учителя - пинком под зад с волчьим билетом, пусть идет сортиры мыть.
И без либерализма и последних китайских. Кто не хочет в школе строем ходить - пиздуйте нахуй.

А в таких случаях как в ролике надо чтобы наряд приехал и всех распускающих руки мордой в пол.

[censored]

> Однако, мнеп тоже не понравилось, если б меня даже линейкой стукнули. У учителей должны быть другие методы воздействия.

[censored]

Конечно, должны. Но, почему-то нет. Приходится линейками обходиться.

> Твои действия?

Ясен-красен, пойду отпижжю его. Ведь так должны поступать педагоги?

>
> Это какие интересно?

Хотелось бы, чтоб розги. Но увы.

Ты написал будто у него это было в порядке вещей. Он же писал, что лишь однажды не сдержался. Вроде есть небольшая разница.

> учителя надо уважать. А если учитель будет жаловаться на отпрыска, то отпрыск получит пизды от папы и мамы. Это и есть мера учительского воздействия. Это и есть учительский авторитет.

Эх, твоими бы устами, камрад, да медку тяпнуть :)

> Ну так вот я и спрашиваю. Как в подобных случаях должны поступать педагоги?

Чтобы это узнать, надо дождаться, когда какой-нибудь учитель в подобной ситуации не только не спровоцирует, а даже утихомирит ученика.
А пока мы знаем только то, как поступать лучше не надо.

[садится дожидаться]

> Как сказали бы шарлатаны-психолухи, это внешний локус

Привет мадам Эволюции, что теперь с такими терминами могут казаться умными только лишь все.

> А по поводу "не воспитывать", внезапно существуют различные мнения.

Причем рознятся от треда к треду, да.

> Однако ж у учителя даже таких нет.

Это печально, на самом деле. Если так останется, то дальше будет хуже и хуже.

> Если так останется, то дальше будет хуже и хуже.

Да оно и так уже все хуже и хуже. Без всякого дальше.

> Собственно, данное проишествие наглядно демонстрирует основную проблему современного образования в РФ.

Это проблема далеко не только РФ.