Интервью с театральным педагогом.

То ли дело в токарном ПТУ, сидят с одухотворенными лицами и с уважением полемизируют с преподавателем.

> Театралы испокон веков плодили креакаловую среду. Креаклы расплодились, сожрали образование. Чему удивляться? А нас за шо?

Я всегда думал, что в театральные вузы серьезный отбор и большой отсев, люди заучивают тексты. А тут рассказывает будто о пустоголовых. Странно.

Ишь, подписал, а ничего не дали.
А так бы подписывал, конечно.

Боролся (во множественном и безлично:) ) с репертуарным театром, а стал руководителем - строит крепость, не дом.
Сидит в репертуарном театре и требует поддержки.
В антрепризу, жЫвотное, ставь своё и для себя.
Комедии зритель у него ворует.

Неполживец, что ж ты на курс себе дебилов-то набрал, али не ты решение основное принимал?
Читать они не умеют, кого искал, тех и нашёл.

> Ишь, подписал, а ничего не дали.
> А так бы подписывал, конечно.

Хотел продать подпись, а ничего не дали. Обиделся мастер культуры)

Потребитель сформирован.
Ливанов, "вместо человека-творца готовить потребителя", одобряет.

[censored] Профессор, доктор наук, педагог Школы-студии МХАТ, один из крупнейших специалистов страны по сценической речи Анна Николаевна Петрова.

"Но сейчас так много патологии, физиологической какой-то патологии: плохие зубы, плохие прикусы, вялые языки, неправильно работающая артикуляция - так много, что мне кажется, что это просто связано с какими-то процессами, происходящими в обществе. Шепелявых, картавых, косноязычных детей очень и очень много."

> Потребитель сформирован.
> Ливанов, "вместо человека-творца готовить потребителя", одобряет.

В выходные по вестям перед сюжетом о встрече Россия- Куба, в рамках какого-то давнего союза, ведущий сказал: В России уже давно общество потребления, а на Кубе социализм и карточки на продукты.

Я так понял, что для него это повод для гордости, что в России общество потребления.

> То ли дело в токарном ПТУ, сидят с одухотворенными лицами и с уважением полемизируют с преподавателем.

а они еще есть? ПТУ? (((

> И вот такие мудаки работают педагогами. В топку.

Да ладно, среди творцов это ещё далеко не худший. "Других писателей у меня для вас нет" (С) сами знаете кто. Про Крым он кстати оба письма подписывать не стал.

> Кхе. Коллеги с университета так же выли когда на практику в школе попадали. Немного жизнерадостного геноцида отмороженных и внимания к толковым, и вот уже весь класс как шелковый. Но этому аспекту обучения в вузах уделяют преступно мало времени

Да уж, недавно прочитал 4-х томник А.С. Макаренко. Теперь вот приобрёл 7-томник, жду пока Почта сработает.
Напомню: Макаренко брал запущенную молодёжь, видевшую смерть и голод, грабившую и чего похуже. В том числе в возрасте 14-18 лет, т.е. вполне сформировавшихся. Перевоспитывал сотнями. И даже в моменты, когда не мог определять весь режим дня подопечных. Даже при эпизодической с ними работе.

По ходу гражданин просто не умеет работать с контингентом, педагогики не хватает.

> А сам не мог дочитать письмо, которое подписывал.

Так это смотря, как оформлен сбор подписей. Сунут пустую бумажку, с одним лишь списком фамилий, - и гражданин подписуется, сам не догадываясь, к чему это потом подошьют.

Столица Варшавы -[censored]