В российские школы вернут начальную военную подготовку

> Если Майдан таки соберется к нам в гости

Предотвращение "майданов" задача ФСБ и МВД, но никак не армии...

А теперь внимание, вопрос. Кто как будет использовать полученные знания? Тут уже выкладывали как-то сцылко, из которой следовало, что ваххабиты оплачивают бабам своим учебу в медах, чтобы те потом их лечили. Теперь давайте со школы нахаляву научим военной подготовке эту шоблу, ага. Есть мнение, что там, где нвп органично сочеталась с патриотическим воспитанием, т.е. в СССР, такие финты ушами не прошли бы, а вот щас в стране без идеологии военная подготовка... Так были просто дураки ленточные, а станут опасные ленточные дураки. То были всякие чурбаны, которым надо по горам ховаться и тратиться на подготовку в полевых условиях, а тут все мальчегам школа с детства предоставит. Оно нам надо? Считаю, что нет, и рано пока в школы нвп возвращать. Для тех, для кого плохо доходит, и кто плохо умеет читать, повторю еще раз: не "не надо вообще", а "рано".

В школах нет НВП??? Вот это я не в курсе... Чем они, бл..ть, там занимаются???

Ну например мои родители на нвп автоматы собирали и разбирали.

А сваливать от ядрёной бомбы учат на обж. Смысл дублировать предметы.

В нынешних школах это называется обж. Просто выше почему-то его приравняли к нвп, а это не тождественно.

> 1) Это сделало их мегабойцами?
Сформулируй по-другому. Если бы у них было желание стать мегабойцами, это бы им помогло или нет? Мое мнение - помогло бы.

> 2) У кавказких народов культ оружия. Думаю там любой ребятенок сумеет собрать/разобрать автомат

Опять же сформвлирую по-другому. Какого хуя у них дети имеют доступ к оружию? Может, лучше это контролировать, чем всем поголовно на них ровняться?

А вот лично я имею мнение, что к некоторым умениям, например, таким, как обращение с оружием, свободный доступ должен быть ограничен. Сравни с тем же медобразованием для ваххабитских баб. Чтобы его получить, надо а) готовиться, чтобы пройти хотя бы на платное, б) оплатить это самое платное или поступление целиком, если совсем хуево готовилась, в) надо куда-то ехать из своего аула. Что в целом делает такую практику труднодоступной. А теперь сравни это с принесением на блюдечке в ближайшую школу и нахаляву военной подготовки.
И да. Кто в мегабойцы не рвется - на тех пох, а кто хочет - тому все на пользу. Только вот не все нормальны, кто хочет. У меня есть отличный пример, сосед, сын алкоголиков. Был у него кумир в деццтве - Ван Дамм. Мальчик сам, ибо денег на секции не было в семье, начал бегать, качаться и делать упражнения на растяжку, приставал к турникмэнам во дворе, короче, человек захотел - человек сделал. Сам искал возможности и цеплялся за любую. Думается мне, что некоторые возможности - они не для того, чтобы цепляние за них было доступно любому целеустремленному, а целеустремленные есть. Так вот пусть в армию идут, там эти возможности вкупе с патриотическим воспитанием и вправлением мозгов.

Камрад, ты читать умеешь? Еще раз перечитай мой первый пост в этой теме. Без идеологии и патриотического воспитания в школы нвп вощвращать рано. Не "не надо", а "надо, но не отдельно, а в комплексе". Касательно новостей,"пестрящих"..брат служит в 202 в пво. Все у них там норм, кого надо -дрючат, дагов на место ставят. Не знаю, чо где пестрит, но с сркращением службы до года в армию потянулись косяками адекватные парни после институтов и технарей, и есть, кому перевоспитывать неадекват.
И да, скажи вот. Если это типа резерв для армии мирного времени, заебца будет, если половина переметнется ко всяким типомайдаунам? Имея при этом базовую полготовку. Лично мне спокойнее, когда бандердоги неподготовлены, и их подготовка затруднена.

> А теперь внимание, вопрос. Кто как будет использовать полученные знания? Тут уже выкладывали как-то сцылко, из которой следовало, что ваххабиты оплачивают бабам своим учебу в медах, чтобы те потом их лечили. Теперь давайте со школы нахаляву научим военной подготовке эту шоблу, ага.

Как раз речь идет о защите от моджахедов.
А кому надо - те уже давно умеют. Оно же и нужно-то нашим. Которые не стремятся сейчас уметь. От армии кося целыми стадами.

> Всему остальному более подробно научат в армии.

Меня в школе кстати из воздушки научили стрелять, так когда мне калаш в руки попал я весьма эффективно поражал мишени.

> При Союзе это любой дошкольник умел делать. Мы в школе стреляли из мелкашек.

Ну дак тебя и в комсомол принимали!!!
Как-то нас, четверокласников по классам распределили, потому как урок отменили, попал на НВП. Воевода (погоняла была у учителя, бывший офицер, пользовался безграничным авторитетом) старшим на электроприводном макете показывал работу ак-74. А нам вот только воздушки давали.
А так конкурсы по строевой были, противогазы на скорость (в связи с этим у всех старших хаера были короткие армейские) клёво было. Хотел в армии служить. ))

Да там, похоже сами смастирили, но работал в режими очереди, одиночных и преохранителя, суровый, килолиограм на 10.

> При Союзе это любой дошкольник умел делать.

Да. Тиры с пневматикой были практически везде.

> Мы в школе стреляли из мелкашек.

Аналогично.

Ага, интересно, чо про желающих служить минусуем. Тоже не читали, но осуждаем?. У кого-то мб дети служат? Или косят стадами (с), и вы это на всех обобщаете?

А касательно дошкольников в союзе пи... преувеличивать тоже не нужно. Вы правда считаете, что для детей это норма?

> А касательно дошкольников в союзе пи... преувеличивать тоже не нужно.

Это ты кому и о чём?

Вообще, касаемо воспитания молодежи хочу заметить следующее. Нынешняя молодежь - это не советская. У нынешней "больше вариантов". То, к чему раньше было однозначное отношение, в глазах нынешней молодежи не так однозначно. Смотрят по сторонам, в зависимости от окружения делают свои выводы. Как думаете, если с детства понятие патриотизма размыто и вообще разное у всех - как отнесутся школоло-подростки к попыткам донести до них что-то на тему? Ржать будут, глупо шутить. А те, у кого другое мнение, не будут хотеть быть осмеянными до кучи и будут молчать.
У нас в школе была этика. Еще до новомодного курса. В началке это было нормально, а потом ее внезапно ввели в программу 7 что-ли класса. Как думаете, подростков в 13 лет нормально просить написать "сказку про светофорчика светика и добрые дела"? Да там все ржали на уроке, ибо и о добрых делах у всех понятия разные (не удержусь от джигурдизма, "жизнь жестче", мы уже понимали, что быть добренькими для всех невозможно), и какой, блять, светофорчик, когда там на литературе восстание Пугачева, размышления о судьбах страны, попытки анализа уже более-менее серьезных произведений. В общем, все ржали и стебались, предмет отменили. Есть мнение, что если "в чистом поле" ввести нвп, будет то же самое. Прям предвижу высказывания школьников:
- А нафига мне, яжедевочка.
- А нафига, я в армию не пойду.
- А нафига мне, я потом в армии научусь, а щас отвалите и дайте лучше время к институту и экзаменам готовиться.
- О, автомат, пойду географа пристрелю, тратататата (далее подзатыльник, объяснение, что к чему, шипение школоло "во мудак, чо уже пошутить нельзя")
Есть мнение, что прежде, чем вводить нвп, надо порядок в головах школоло навести. Я удивляюсь, как вам это неочевидно. Нынешние школьники отличаются от советских.

Камрад, причем тут вышивание крестиком, это вообще труды в женской вариации. У нас вполне себе табуретки делали, чинили школьную мебель.

Ты правда не видишь разницы между подготовкой, на которую надо вьебать время и бабло, и халявой, на блюдечке принесенной?

>Это как?

Да так. Накачаться, научиться обращению с оружием, опять же приказы выполнять, а позже - раздавать и следить за исполнением. У нас тут группа сьебочная ездила в Балашиху к кинологам фильм снимать, разброд некоторый был, так кто-то из местных полковников ржал, мол, дайте нам, товарищ режиссер, группу вашу на недельку, будут по струнке ходить и четко ваши указания выполнять. Если согнать стадо неслуживших гражданских - у них будет хуевее с организацией, чем у служивших. А теперь прикинь, как это могут применить нацики всяческие, дабы организованно фигачить погромы у чурок. И не только у них, думается. Я щас с телефона и с работы, где на компе предусмотрительно отключен интернет. Поэтому быстро сослаться на камрада, приведшего этипримеры в другой теме, я не смогу. Разве что вечером.

А касаемо долбоебов, перечитай еще раз то, что я про нынешнее поколение написала. Долбоебов среди этих детей сильно больше. Я не хочу, чтобы из обычных долбоебов делали опасных. Для начала надо, чтобы из них сделали НЕдолбоебов.

Камрад, меня спросили, как это - использовать знания в собственных целях, я пояснила, на уже появлявшемся на вотте примере того, как ваххабитские бабы учатмя в медах, чтобы боевиков латать, и как нацики собираются использовать знания из армии. Точно так же, в собственных целях можно использовать и знания с нвп. Только прикол в том, что они будут доступнее, чем армия и мед. Как считаешь, нужно давать основы военной одготовки ДО того, как у подрастающего поколения с мозгами нормально станет? До введения в программы школьные с начальных классов элемента патриотического воспитания? Я считаю, что ДО этого вводить нвп опасно. Доступно? Сколько раз мне еще надо повторить, что я не против, я за, но только если это будет В КОМПЛЕКСЕ и ПОЗЖЕ

А поведение стада не от пастуха зависит, а от умения засунуть свое мнение в жопу и подчиняться. Собери толпу хипстоты и покомандуй. Да что там хипстоты. Зайди в любую школу и предложи провести мероприятие типа концерта на 8 марта. И посмотри на разброд, который ты вызовешь таким предложением. Тут же найдутся и те, кто видит мероприятие по-своему, а не по-твоему, и по-твоему участвовать откажутся, и те, кто будет просто нихера не делать, и те, кто будет по твоему сценарию все выполнять.

Камрад, даже хорошего пастуха при полной незаинтересованности делом я могу послать нах) некорректно сравнивать сотрудников, объединенных общим делом и за зарплату, с толпой, которая ничем тебе не обязана и вольна уйти.

> Камрад, даже хорошего пастуха при полной незаинтересованности делом я могу послать нах)

Хороший пастух всегда уважаем. Тебя коллектив вздрючит. Хороший пастух сумеет заинтересовать.

Мы вроде о школьниках говорили, не?

> Ну а Алекс про свою работу ввернул,

Я это ввернул безотносительно темы.

Даже ) специально воткнул.

> При условии, что пастух - из той сферы, которая мне интересна и нужна.

Настоящему пастуху, если он настоящий, похеру твои интересы.

Если он настоящий пастух-он найдёт способ и ты за ним пойдёшь.

> а не...под кота, скажем.

А как же Куклачов???

> а ты открой клетки с кошаками и посмотри, чо они делать будут и будут ли.

Я тебе страшную тайну открою.

Если "статью" отменить, из армии тоже народ разбегаться начнёт.