youtube.com — Ларьки, прачечные и стрижка собак обеспечат технологическое лидерство России в мировой экономике, считают либералы. Но это не точно

m.youtube.com — Дайте кнопку Развидеть!

youtube.com — Сёмин как всегда прекрасен

youtube.com — Разведопрос: кандидат исторических наук Алексей Исаев о Харьковской катастрофе. Продолжительность: 57 минут.

youtube.com — Они это серьезно ??

sputnik.by — Кошка "застукала" своего кота в обнимку c другой.

youtube.com — хоть сегодня и не пятница, но в видосе отжигают японские девчонки из поп-дуэта W («Дабл Ю»), исполняя кавер на песню «Каникулы любви» другого японского поп-дуэта The Peanuts, вышедшей в 1963 году и получившей международную известность. В нашей стране эта песня на русском языке в 60-х годах звучала из каждого утюга.

youtube.com — Осторожно! 18+

youtube.com — Разведопрос: историк Егор Яковлев о планах товарища Сталина на Ленинград. Продолжительность: 1 час 1 минута.

youtube.com — народный председатель, возвращает жителям горячую воду. "Когда другие говорят, он делает." На вотте уже было, в первом - подборочка.

youtube.com — В комменте еще.

youtu.be — Смотреть можно с включенными субтитрами на русском языке. В субтитрах есть мат. А на видео есть Киану Ривз.

youtube.com — Продолжение

youtu.be — такой спорт нам нужен!

ledokol.org — Биография В.И. Ленина. И.В. Пыхалов 44 мин.

youtube.com — Разведопрос: доктор исторических наук Кирилл Назаренко про англо-голландские войны ХХVII века. Продолжительность: 1 час 10 минут. Опрос проводит историк Егор Яковлев.

youtube.com — Крайне толковый разбор истории создания и изменения системы сельских коллективных хозяйств, с обзором: как и в какой форме они существуют прямо сейчас и в какой форме их стоит ждать в будущем - при социализме. От Бориса Юлина и Андрея Рудого.

youtu.be — Агитпроп #Сёмин #кино

youtube.com — «Badcomedian, суды, цензура, клоуны и штрейкбрехеры»

youtu.be — "Уроки СССР" это видеоцикл бесед с Михаилом Васильевичем Поповым о развитии Общества: Сначала, во вводной части, на примере вДудевой Колымской композиции, обсуждается вопрос - существует ли государство БЕЗ репрессий? Далее рассматриваются - первобытно-общинный строй, рабовладение, феодализм, капитализм, социализм и коммунизм. После этого рассматриваются ошибки сделанные в СССР. И, наконец, что делать далее?