> Вы реформу образования с увеличения зарплат учителям в три раза начните. Глядишь и выйдет что. >
Тут видишь какая беда, на данный момент, большая часть учителей не соответствует тому уровню, который подразумевается.
И вообще первое что надо сделать, не ЗП поднять, а оставить текущий уровень ЗП, но увеличить количество учителей вдвое. То 5сть при сохранении уровня зарплат снизить нагрузку в двое. Только где столько учителей взять? Хотя если всякие бесполезные окружающие миры, однкр, кучу иностранных, и пр. бесполезные предметы повыкидывать из программ....то учителей надо уже будет в полтора раза больше. Но все равно, где их взять....
> > Нет, камрад. Я ведь не просто так написал. Ты поинтересуйся с чего началась реформа образования в 30х годах в СССР. Там как раз увеличили зарплату в три раза и вопрос с кадрами решился, т.к. народ обратно в школы потянулся. Учитель стал одной из самых высокооплачиваемых и престижных профессий.
Там было кому учить и кому приходить. Вот они и пришли.
Сейчас некому. Процентов 30 учителей в школах банально проф непригодны. Их надо гнать вашей.
Ещё процентов 30 способны выполнять задачу обучения если снизить нагрузку и дать чёткие понятные программы, а не нынешнюю хуергу. Оставшаяся треть, на них и держится ещё образование.
Вот такие дела, так как система подготовки учителей в полной жопе.
Их тех кто за школой и могут вернутся. Соотношение другое. Но их там мало. Реально мало. Некому возвращаться.
Сейчас, сейчас
надзор »
>
Тут видишь какая беда, на данный момент, большая часть учителей не соответствует тому уровню, который подразумевается.
И вообще первое что надо сделать, не ЗП поднять, а оставить текущий уровень ЗП, но увеличить количество учителей вдвое. То 5сть при сохранении уровня зарплат снизить нагрузку в двое. Только где столько учителей взять? Хотя если всякие бесполезные окружающие миры, однкр, кучу иностранных, и пр. бесполезные предметы повыкидывать из программ....то учителей надо уже будет в полтора раза больше. Но все равно, где их взять....