Учительницу уволили за фото в платье

> А ещё такое: "По ее словам, учительница математики знает, что этот предмет ее сыну ни к чему, потому что он собирается после школы учиться на актера". Такой вот педагог - с ненужной математикой.

Ага. Это ж она придумала. 38 летняя учительница из Барнаула. Ввела в стране ЕГЭ в перерывах между работой и зимним плаванием, ну и т.д.
Камрад, ты если как ЕГЭ работает, как его сделали и какие теперь у детей реалии - не в курсе, ты справки наведи. Вместо того чтобы требовать от учительницы, чтобы она и её сын плыли против течения.

Это первое. А второе - ну по большому счёту математичка двойку то ставит сама себе. Это она за всё это время научить была ничему не способна и к своим обязанностям относилась халатно. А теперь спрашивает с ребёнка за непроделанную ею работу. Когда он уже до 11 класса дошёл. А то, о чём говорит его мать - всего лишь, что она не стала нанимать ему репетитора по математике, который сделал бы работу, не сделанную этой учительницей. Т.к. это деньги, их у учителей не бескрайнее море, а ребёнок не в технари/на физмат дальше собирается.
Раньше то это математичка двойки не ставила. А по твоей же логике "нужной математики" должна была. Вот за такое "позднее прозрение" именно её реально стоило бы из школы выгнать с позором.

> Экий бред. Ребёнок, при поддержке и одобрении родителей не желает учиться - виноват учитель?

Это в твоих фантазиях среднестатистический ребёнок может освоить предмет сам, своими силами. Достаточно, чтобы родители похлопали его по плечу и сказали - "Вася! Ты сможешь!". И если бы это было так, объясни, дорогой друг - а нахера вообще нужна школа? Приглашали бы всех раз в месяц на контрольную и всё. Пусть все сидят на домашнем обучении. Не?

Нахер нужна эта математичка тогда? Контрольные проводить может 1 человек сразу по всем предметам - если в этом будет его единственная обязанность.

> Да без разницы, какая там ситуация. Педагога, заявляющего о ненужности математики нужно гнать из профессии.

Ты читать не умеешь.

> Про учителя математики мы ничего не знаем, а то, что мама против учёбы сына - она говорит сама.

Ты опять же читать не умеешь.

Мама сказала, что ребёнка вдруг по математике начали валить. В середине 11 класса, когда исправлять что-либо уже сильно поздно. И валят его, по-видимому, чтоб мать была вынуждена и его срочно перевести в другую школу. Где вдруг при тех же знаниях, что у него есть сейчас - у него по математике не будет 2, а опять будут другие оценки.

Мама сказала, что у них нет возможности и необходимости сформировать у ребёнка такие знания по математике, чтобы он предмет знал лучше учителя и завалить его было нельзя. А когда у человека знания НЕ на 5+++, то вызвать его к доске и попросить решить такую задачу, которую он решить не сможет, и которая формально в рамках школьной программы - проблемы нет. В этом смысле валить по математике в 10 раз проще, чем по русскому языку, хотя и там можно, но гораздо сложнее.

Если бы пацан реально НИЧЕГО бы не знал - он бы до 11 класса не дотянул бы. Его проблема именно в том, что он не знает достаточно, чтобы решить у доски задачу ЛЮБОЙ сложности. А таким методом можно валить 90% учеников вообще по всей стране. У всех мамы плохие (ну по твоей логике).

>
> Я что-то пропустила: а давно тупорылая дура в климаксе может кого-то до ЕГЭ не допустит?

Вроде как могут. 2 по любому из предметов в качестве годовой оценки - одно из оснований.

[censored]

Зачем адресуя сообщение мне, писать его "всем"? Чтобы мне не пришло уведомление и я только случайно его увидел? Странно, камрад.

Первое. Нет, я в школе не работаю и не работал.

Второе. В Москве по огромному числу пунктов ситуация принципиально другая, чем в остальной России. В самых разных областях. В данном случае мы обсуждаем слова учительницы из Барнаула. Ты можешь придумать хоть одну причину, зачем ей врать и выдумывать из головы травлю сына, которой на самом деле нет и не было? А если травля и угрозы есть, значит 2 можно поставить, если хочется? А если можно - в чём тогда твой посыл? То что лично ты в Москве в школах где ты работал так не можешь? Это к обсуждаемой теме не имеет отношения.

Третье. У нас, как известно, за любой выпущенный патрон честный полицейский должен написать фигову тучу бумажек. Не так давно на вотте активно обсуждалось, как опера, вскрывшего аэропортную "мафию" промышлявшую кражами из багажа самого посадили (недавно вроде оправдали и восстановили). Т.е. как бы получается, что полицейские как и другие представители закона - запуганы всеми и вся и вообще дёрнутся не могут. Но рядом же куча новостей, как опера, судьи, прокурорские сбили кого-то на дороге в пьяном виде и уехали. Как устроили стрельбу в ресторане и ничего. И т.д. и т.п. Казалось бы - одно с другим несовместимо. Как так то? А очень просто. Если ты честный человек с принципами - то ты в нынешнем государстве непрерывно сам под ударом. А если ты коррумпированная сволочь, у которой везде кумовья, друзья, сваты и братья - то ты можешь очень сильно дохрена себе позволить с минимальными последствиями. Иногда совсем зарвавшихся, конечно, приземляют под давлением общественности (или в рамках разборок двух конкурирующих групп). Но в целом оно вот так. Не думаю, что в минобре всё иначе, чем в МВД.

Камрад, я, конечно, допускаю, что могу в чём-то и ошибаться в оценке данной ситуации в Барнауле - я свечку не держал. Я сам, естественно, не из той школы. Но то, что ты пишешь - мне в этом видится очередная попытка обсуждать "оборотней в погонах" с точки зрения практики честного полицейского, которого по поводу и без постоянно песочит начальство. Это два разных мира, которые существуют параллельно и очень слабо пересекаются. Даже исходя из того, что написал ты - чисто по человечески, какого хера ребёнок должен за мать отвечать? Почему вдруг конкретно его знания, единственного во всём классе, вдруг стали "оценивать честно"? Ты педалируешь, что система построена так, что он реально может совсем нихера не знать - ну ок, может. Он там один такой на всю школу? А другим двойки начали ставить или всё так же рисуют оценки?

Камрад, спасибо большое за развёрнутый ответ. Говорю без иронии. Всегда интересно услышать конкретику.

Но пока не понимаю, как это противоречит тому, что я писал выше. Из рассказанного тобой как раз и следует, что формально то возможность ставить 2 есть. Но на практике директор будет против (материальная заинтересованность) и будут большие проблемы, если упереться рогом и пойти на конфликт с директором.

В данном случае мы имеем конфликт мамы мальчика именно с директором. И математичку, которая этими двойками как раз ублажает директора, демонстрируя свою солидарность и готовность рвать зубами неугодных "за коллектив и родную директрису". Да, школа поимеет с этого какой-то материальный ущерб и другие издержки. Но с одного единственного двоечника, закончившего школу не с аттестатом, а со справкой - не такие уж большие. Зато "зарвавшейся" героине сабжа будет преподан урок - кто здесь власть. Вполне возможно, что для директрисы "Париж стоит обедни" - возможность почесать своё самолюбие стоит всех перечисленных тобой проблем, которые директриса со своими подругами из РОНО как-нибудь вместе разрулит. Вполне возможно, что математичка действует не в сугубо инициативном порядке, а строго с ведома и при полном одобрении директрисы и даже с заверениями, что её со всех фронтов прикроют.

Вот это ты можешь опровергнуть? Про то, что общая система сейчас тяготеет именно к тому, что ты описал - мне тоже люди рассказывали. Я это слышал. Хотя и не так развёрнуто. Здесь в сабже речь ни как не об "общей картине" - здесь очень узкий случай, когда что называется "пошли на принцип". Обрати внимание - в предыдущей итерации конфликта, после того как инициативная группа родителей восстановила уже уволенную учительницу обратно на работу - была организована целая спец.операция с проверками и т.п. оперативными мероприятиями по принуждению к увольнению ПСЖ. Это уже ПОСЛЕ широкой огласки. Когда на КАЖДОМ уроке героини сабжа сидит завуч или иное проверяющее лицо и внимательно документирует ошибки педагога - это ведь тоже не общая практика.
Здесь принцип один и тот же, паттерн один. К пацану не было претензий к его знанию математики - до конфликта. А к учительнице не было претензий по тому, как она преподаёт, до публикации фото в купальнике, увольнения и потом вынужденного приёма обратно. И более того - от родителей была куча благодарностей и даже деятельная попытка защитить и отстоять, что в наши времена редкость.