naslednick.online — ...я долго не верила, что в МГУ в основном получают 17 - 20 тысяч (хотя мне лично говорили люди, это самое получающие). Профессора – 36. Завкафедры - 40.
Пройдусь, пожалуй, тезисно:
1. Да. В МГУ все не слава Богу. Пока в ГЗ засел Гоморничий, ничего хорошего там не будет. Еще надо всех засидевшихск деканов разогнать. А после этого загонять в МГУ бригаду человек из 100-150 следователей СКР по особо важным делам, оперов ГУЭБиПК и ФСБ, аудиторов Счетной Палатки и трясти мою Альма Матер аки грушу. Дел будет просто чудовищное количество. Может, правда, кое-кого из уважаемых людей из Минобраза, Правительства Москвы и ЕР зацепить, но тут уж ничего не поделаешь. =)) Беда в том, что именно на моем родном факультете, с которого я и начал бы трясти Универ, многие как "уважаемые люди", так и "важняки" СКРа учились. ;((
2. Да. Оклады в МГУ реально маленькие. Это подтверждают и мои преподы (те, с кем общаюсь, в основном уже пенсионеры, но продолжают преподавать). Но тут начинаются нюансы. Существует очень разнообразная и хорошо скрытая от глаз широкой общественности система дополнительного финансирования преподавателей и профессуры. Уже упоминавшиеся ректорские доплаты, еще есть определенные фонды в руках деканов, в том числе за счет платников (и не только "первоходов", но и второго высшего, и т.д.). Плюс часть молодых преподавателей и даже профессоров готовы именно в МГУ вообще едва ли не даром работать, ибо один из немногих ВУЗов, который решает (хотя и с горем пополам) жилищную проблему. Плюс на некоторых факультетах престижность статуса преподавателя, доцента или профессора МГУ дает солидную прибавку к окладам или гонорарам на "настоящей" работе.
3. Скажем честно, что у большинства преподавателей и профессоров в последние лет 25 оклад в Универе не был не только основным, но даже существенным источником дохода. Вот тут упоминается, что надо бороться за гранты. Ну да. Надо. Вообще то так во всем мире. Просто в России эта система пока не устоялась окончательно, поэтому и такое возмущение, что надо с грантами работать, а не сидеть тупо на окладе.
Вообще, ИМХО, в ВУЗе, претендующем на звание именно Университета, а не просто института, должны преподавать люди, занимающимеся постоянно (и в основном) наукой, а уж параллельно преподаванием. Ну кроме, разве что, межфакультетских и общефакультетских кафедр, типа физкультуры, истории Отечества, языковых и т.п.
4. Не разделяю диффирамбов в адрес Вышки и прочих "современных" ВУЗов с презентациями, кампусами, системой рейтингов и скидок. По работе не вижу среди выпускников данных заведений особого профессионализма и системности образования. Есть подозрение, что "выживание" в условиях ограниченного обеспечения в МГУ лучше прокачивает навыки. Участвовал как то в одном мероприятии в Сколково, которое тамошний университет проводил - полюбовался на цвет тамошнего студенчества. Не, ну за модой следят, ничего сказать не могу. По-хипстерски, но тем не менее. Но вот в головах просто кромешный пиздец.
В общем и целом констатирую по своей и смежным специальностям повышение степени надутости щек и снижение уровня понимания процессов, как у выпускников, так и у их преподавателей.
Сейчас, сейчас
Пройдусь, пожалуй, тезисно:
1. Да. В МГУ все не слава Богу. Пока в ГЗ засел Гоморничий, ничего хорошего там не будет. Еще надо всех засидевшихск деканов разогнать. А после этого загонять в МГУ бригаду человек из 100-150 следователей СКР по особо важным делам, оперов ГУЭБиПК и ФСБ, аудиторов Счетной Палатки и трясти мою Альма Матер аки грушу. Дел будет просто чудовищное количество. Может, правда, кое-кого из уважаемых людей из Минобраза, Правительства Москвы и ЕР зацепить, но тут уж ничего не поделаешь. =)) Беда в том, что именно на моем родном факультете, с которого я и начал бы трясти Универ, многие как "уважаемые люди", так и "важняки" СКРа учились. ;((
2. Да. Оклады в МГУ реально маленькие. Это подтверждают и мои преподы (те, с кем общаюсь, в основном уже пенсионеры, но продолжают преподавать). Но тут начинаются нюансы. Существует очень разнообразная и хорошо скрытая от глаз широкой общественности система дополнительного финансирования преподавателей и профессуры. Уже упоминавшиеся ректорские доплаты, еще есть определенные фонды в руках деканов, в том числе за счет платников (и не только "первоходов", но и второго высшего, и т.д.). Плюс часть молодых преподавателей и даже профессоров готовы именно в МГУ вообще едва ли не даром работать, ибо один из немногих ВУЗов, который решает (хотя и с горем пополам) жилищную проблему. Плюс на некоторых факультетах престижность статуса преподавателя, доцента или профессора МГУ дает солидную прибавку к окладам или гонорарам на "настоящей" работе.
3. Скажем честно, что у большинства преподавателей и профессоров в последние лет 25 оклад в Универе не был не только основным, но даже существенным источником дохода. Вот тут упоминается, что надо бороться за гранты. Ну да. Надо. Вообще то так во всем мире. Просто в России эта система пока не устоялась окончательно, поэтому и такое возмущение, что надо с грантами работать, а не сидеть тупо на окладе.
Вообще, ИМХО, в ВУЗе, претендующем на звание именно Университета, а не просто института, должны преподавать люди, занимающимеся постоянно (и в основном) наукой, а уж параллельно преподаванием. Ну кроме, разве что, межфакультетских и общефакультетских кафедр, типа физкультуры, истории Отечества, языковых и т.п.
4. Не разделяю диффирамбов в адрес Вышки и прочих "современных" ВУЗов с презентациями, кампусами, системой рейтингов и скидок. По работе не вижу среди выпускников данных заведений особого профессионализма и системности образования. Есть подозрение, что "выживание" в условиях ограниченного обеспечения в МГУ лучше прокачивает навыки. Участвовал как то в одном мероприятии в Сколково, которое тамошний университет проводил - полюбовался на цвет тамошнего студенчества. Не, ну за модой следят, ничего сказать не могу. По-хипстерски, но тем не менее. Но вот в головах просто кромешный пиздец.
В общем и целом констатирую по своей и смежным специальностям повышение степени надутости щек и снижение уровня понимания процессов, как у выпускников, так и у их преподавателей.