Число Пи нашли в атоме водорода

nplus1.ru — Обнаружили константу во время вычисления ошибок в уравнении Шредингера для атома водорода вариационным методом. Связь между фундаментальной постоянной и квантовой механикой исследователи обнаружили случайно в рамках обучения студентов этому методу.
Новости, Наука | Ворчун 12:17 11.11.2015
26 комментариев | 49 за, 0 против |
#1 | 12:18 11.11.2015 | Кому: Всем
> Число Пи нашли в атоме водорода

Значит он круглый???
#2 | 12:19 11.11.2015 | Кому: Tegucigalpa
> Значит он круглый???

Но плоский!!
#3 | 12:23 11.11.2015 | Кому: Углевик
> Но плоский!!

и на трёх маленьких кiтах!!!
pks_ru
шутник »
#4 | 12:38 11.11.2015 | Кому: Tegucigalpa
> и на трёх маленьких кiтах!!!

Kiт один, маленький да, на s-орбитали живет!
#5 | 12:39 11.11.2015 | Кому: Углевик
> Но плоский

ничо он не плоский: он серый!
#6 | 12:41 11.11.2015 | Кому: Всем
жидкий он.
#7 | 12:41 11.11.2015 | Кому: Всем
Это не моё!!!

[гордо размахивает своим ПИ]
#8 | 12:44 11.11.2015 | Кому: Yep
> он серый!

С2Н5ОН. Шесть! Шесть серых атомов из девяти в самом синем веществе? Брехня.
#9 | 12:45 11.11.2015 | Кому: Всем
Проверяю у дочери домашнее по тригонометрии и нихуя без интернета понять не могу! Я всё!
#10 | 12:48 11.11.2015 | Кому: Всем
>Число Пи нашли в атоме водорода

Так вот куда оно завалилось? а я его третьи сутки ищу.
Никто не подскажет на какой адрес писать просьбу вернуть в целости и сохранности?
#11 | 12:49 11.11.2015 | Кому: instructor
> Проверяю у дочери домашнее по тригонометрии и нихуя без интернета понять не могу!

А я её и в школе терпеть ненавидел, в отличии от обычной геометрии где все просто, тут всякие косинусы синусы графики, брррр.
#12 | 12:55 11.11.2015 | Кому: instructor
> нихуя без интернета понять не могу!

Во время учебы в ВУЗе нас на первом курсе знатно подтянули по тригонометрии.
По факту, нам даже не надо было помнить формулы - всё можно было вывести за пару минут на бумажечке.
Долго потом сокрушался, что в школе нас этому никто не учил.
#13 | 12:57 11.11.2015 | Кому: Art Zin
> А я её и в школе терпеть ненавидел, в отличии от обычной геометрии где все просто, тут всякие косинусы синусы графики, брррр.

многое зависит от препода и подачи: вот например группе моих одноклассников (со мною в числе) на курсах подготовки для поступления в ВУЗ выдали объяснение вот этих вот синусов и прочих тангенсов через окружности единичного радиуса и эта группа секла тригонометрию на порядок выше, чем остальные, которым досталась простая школьная программа.
#14 | 12:57 11.11.2015 | Кому: instructor
> Проверяю у дочери домашнее по тригонометрии и нихуя без интернета понять не могу! Я всё!

Тригонометрия перестала быть проблемой после освоения формул Эйлера. Почему нельзя было их рассказать в самом начале, понять не могу.
#15 | 13:00 11.11.2015 | Кому: Utgart
> многое зависит от препода и подачи

С преподом и подачей все было нормально, таже алгебра и геометрия шла на ура. И да про то что пи это круг, вкурсе были. Просто не было понимания где эта хрень может в реальности применяться. Все эти синусы косинусы и прочие преобразования. Ну окромя подсчета отношений сторон в треугольнике.
#16 | 13:15 11.11.2015 | Кому: Всем
О "похожести" различных фундаментальных постоянных еще Фейнман говорил.
#17 | 14:26 11.11.2015 | Кому: ringman
> О "похожести" различных фундаментальных постоянных еще Фейнман говорил.

Точно! Число е , будучи умножено на 10, практически совпадает с известной константой "26 см".
#18 | 14:33 11.11.2015 | Кому: pks_ru
> Kiт один, маленький да, на s-орбитали живет!

Ходит либо по цепи, либо кругом.
#19 | 14:40 11.11.2015 | Кому: Art Zin
> С преподом и подачей все было нормально, таже алгебра и геометрия шла на ура.

А вот с этим проблема всегда. Многие учащиеся воспринимают тригонометрию как просто раздел алгебры или геометрии, де-юре это правильно, а де-факто уж очень сильно этот раздел отличается от остального.

К моменту начала изучения тригонометрии некоторые ученики знают алгебру и геометрию на достаточно хорошем уровне и поэтому новые темы даются им относительно легко и они начинают подзабивать на их изучение. А с началом тригонометрии это сказывается, ибо как раз основу они усваивают плохо, что вылазит боком при последующем изучении сабжа.

У меня такая хрень была с химией, с переходом на изучение органической химии я посыпался очень нехило :)
#20 | 14:55 11.11.2015 | Кому: Всем
эх, сколько я в свое время споров выигрывал!!!

XXII /VIII = II

переложить одну спичку
#21 | 15:04 11.11.2015 | Кому: instructor
> Проверяю у дочери домашнее по тригонометрии и нихуя без интернета понять не могу! Я всё!

Учиться надо было начинать (вместе с дочерью) с 7 класса, а не с 10-го!!!
#22 | 15:44 11.11.2015 | Кому: Art Zin
> И да про то что пи это круг, вкурсе были. Просто не было понимания где эта хрень может в реальности применяться.

Во времена СССР это имело вполне необходимое применение - если тогдашнюю стоимость чекушки возвести в степень поллитры, то получается число ПИ (с точностью до третьего знака)
#23 | 15:47 11.11.2015 | Кому: северчанин
> XXII /VIII = II
>
>
> переложить одну спичку

Если так:
XXII / VII = П
то нещитово! Уже в третьем знаке расхождение.
#24 | 15:58 11.11.2015 | Кому: Mafia
> XXII / VII = П
> то нещитово! Уже в третьем знаке расхождение.

А у него две спички кривые! ≈
pks_ru
шутник »
#25 | 17:42 11.11.2015 | Кому: PeterNOR
> [гордо размахивает своим ПИ]

Насколько я понимаю - ПИ может быть только своя, а не свой!

Например: Ну и Пи%:?ща у Вас, Василий Иванович! (с) анекдот
#26 | 21:00 11.11.2015 | Кому: pks_ru
> Насколько я понимаю - ПИ может быть только своя, а не свой!

Молодой ты ишшо... Не сечешь разнообразия жизни

[с аппетитом надкусывает третий ПИрожок]
Войдите или зарегистрируйтесь чтобы писать комментарии.