>
> Прежде, это когда? Насколько я помню, соцсети в России массовое распространение получили каких-то 10 лет назад. За это время ситуация с грамотностью сильно изменилась?
Когда я был примерно в том же возрасте, что и этот балбес. У нас так не писали даже двоечники. Конечно, аналогичных индивидуумов можно было найти и тогда, но сейчас это явление становится массовым (достаточно пообщаться с членами приёмных комиссий в универах, благо материалов на эту тему в Инете) предостаточно. Соцсети - один из наглядных примеров. И да, ситуация с грамотностью изменилась сильно - и далеко не в лучшую сторону. Мне же повезло застать остатки советского образования (у нас в школе ЕГЭ ввели чуть ли не на следующий год после моего выпуска).
То есть, резкое падение грамотности действительно наблюдается именно за последние 10 лет, после массового внедрения ЕГЭ? Тогда да, по соцсетям, наверное, удобно наблюдать. Я там сам просто нигде не состою, как-то не сложилось, поэтому динамику наблюдать возможности не имел.
> То есть, резкое падение грамотности действительно наблюдается именно за последние 10 лет, после массового внедрения ЕГЭ? Тогда да, по соцсетям, наверное, удобно наблюдать. Я там сам просто нигде не состою, как-то не сложилось, поэтому динамику наблюдать возможности не имел.
По моим личным наблюдениям - да. Косвенно это подтверждается специалистами от образования. Подобное снижение происходит не за пару лет, в то время как десятилетия более чем достаточно для сравнения. Насколько у меня было хуже обучение относительно, скажем, начала 90-х - судить не могу.
> Насколько у меня было хуже обучение относительно, скажем, начала 90-х - судить не могу.
Ряд моих друзей 10-15 лет назад сетовали, что молодняк пошел подкованный, хорошо образованный в своих узких областях, но при этом сильно поверхностный во всем, что на шаг влево-вправо. Причем я не шибко уверен, насколько их мнение авторитетно, поскольку в основном это граждане не слишком заурядные, я сам рядом с ними иногда находиться комплексую, настолько они во всем прошаренные.
Потом самому пришлось столкнуться с поколением, кто заканчивал вузы 5-6 лет назад. Причем работал в крупной организации, где очень много приходилось общаться по мылу. И, наверное, соглашусь, что тогда неприятно поразило тотальное неумение грамотно писать, непонимание простейших вещей - например, зачем, когда пишешь незнакомому человеку, надо подписываться с указанием должности, неспособность понять смысл текста длинней двух-трех фраз, не говоря о том, чтобы сгенерировать такой текст самому.
Для решения элементарных вопросов приходилось созывать целые собрания, хотя их в два счета можно было бы решить по переписке - но невозможно ничего решить с человеком, который тупо не понимает смысл написанного дальше первых двух строк. И отвечает только на эти две строки, а остальное игнорирует. И это не один-два таких уникума, а в той организации это было массовым явлением, с которым приходилось просто считаться, потому что сделать ничего было нельзя.
И это все притом, что вузы, из которых выпускался тот молодняк, были отнюдь не самыми дрянными.
В отсутствие четких данных не спешу верить, что это именно ЕГЭ настолько повлияло на грамотность населения. В конце концов, организации, где я работал, это еще не вся Россия. Но есть-таки навязчивое ощущение, что эта реформа образования ударила по нему куда сильней, чем лихие 90-е. Отсюда нехороший вывод: зарплата учителей, это, оказывается, еще далеко совсем не главное.
Сейчас, сейчас
> Прежде, это когда? Насколько я помню, соцсети в России массовое распространение получили каких-то 10 лет назад. За это время ситуация с грамотностью сильно изменилась?
Когда я был примерно в том же возрасте, что и этот балбес. У нас так не писали даже двоечники. Конечно, аналогичных индивидуумов можно было найти и тогда, но сейчас это явление становится массовым (достаточно пообщаться с членами приёмных комиссий в универах, благо материалов на эту тему в Инете) предостаточно. Соцсети - один из наглядных примеров. И да, ситуация с грамотностью изменилась сильно - и далеко не в лучшую сторону. Мне же повезло застать остатки советского образования (у нас в школе ЕГЭ ввели чуть ли не на следующий год после моего выпуска).