Преподы и студенты против ликвидации фармакадемии

академиков просто перестанут называть академиками. чего орём?

10 профессоров на всю академию? Мде. Чем им факультетом быть не нравится?

По ссылке расположен текст, где эти люди подробно объясняют, "чем им не нравится".

Поделись, нахера ты такие вопросы задаешь?

> ты не поверишь, но я внимательно прочитал
> никто у академии ничего не отбирает, фарм. факультеты при медицинских ВУЗах по стране вполне себе нормально существуют и выпускают специалистов.

Ты похоже вообще не читал, ведь мнение имеешь. А те, кто прочитал, поняли бы, что речь идёт тупо о ликвидации учреждения. Благо мы это в Перми уже не раз (и даже не два, и не три) проходили. Любая такая "оптимизация" и "объединение" всегда приводили к ликвидации. И стоят за этим интересы тех, кто хочет или здания отжать или сократить "ненужные" расходы или еще что.

> в т.ч. и через [уличный протест].

Ты хоть законы российские почитал бы, чтоб знать, что можно, а что нельзя. В том числе главный закон страны, в рамках которого всегда предлагается действовать.

> ты не поверишь, но я внимательно прочитал. преподавательский состав переживает за свой статус.

А еще явно переживает утрату отдельного финансирования. Ведь распределять бюджетное финансирование, места в аспирантуре и другие сладкие ништяки будут совсем другие люди?

> Ты хоть законы российские почитал бы, чтоб знать, что можно, а что нельзя.

как ты так ловко придумал, что я законов не читал?

> как ты так ловко придумал, что я законов не читал?

а как ловко академики передернули: они-де "академия мирового маштаба", а местный медунивер - "заштатный областной ВУЗ".

> Вот что мне нравится в еот - это слаженное минусование любого, кто имеет отличное от них мнение. Раз-два.

Редакцией Спортлото уже по этому поводу неоднократно разъяснялось - но нет, коллективный органчик не может изменить себя.

> По ссылке расположен текст, где эти люди подробно объясняют, "чем им не нравится".

Одни эмоции и домыслы по ссылке и мало цифр.
А вы я так понимаю сотрудник?

Что должно было бы быть в статье:
Сравнение показателей ВУЗа и академии - по количеству статей в год на одного ППС, по объему НИР и по ХД и по грантам на одного ППС (заметьте на одного ППС я допускаю что сотрудников в ВУЗе намного больше), по количеству защит, по количеству статей в ж. с высоким ИФ в т.ч. Scopus/WoS, со средним ИХ сотрудников и т.д.
Этим бы можно было показать - вы кого к кому присоединяете? Если этого нет выводы со стороны об эффективности сложно сделать. А фразы в статье о "значительных затратах на бренд на выставках" наводят на печальные мысли.

> Вот что мне нравится в еот - это слаженное минусование любого, кто имеет отличное от них мнение. Раз-два.

Единица! - Кому она нужна?!
Голос единицы тоньше писка.
Кто ее услышит? - Разве жена!
И то если не на базаре, а близко.
Еот - это единый ураган,
из голосов спрессованный тихих и тонких,
от него лопаются укрепления врага,
как в канонаду от пушек перепонки.
Плохо человеку, когда он один. Горе одному, один не воин -
каждый дюжий ему господин, и даже слабые, если двое.
А если в еот сгрудились малые -
сдайся, враг, замри и ляг!
Еот - рука миллионопалая, сжатая в один громящий кулак.

> исходя из текста по ссылке, правильно делаю.

"Я прав, и ниипет"

> откуда такая вера, что именно митинг как-то повлиял на конечное решение по этим ПТУ?

"откуда такая вера, что именно парацетомол привел к снижению температуры? Может, я сам выздоровел?"

> я правильно понимаю, что ты здесь от лица организации?

Я состою в СВ. Делали все вместе, поэтому "мы"

> Освободится - прокомментирует

За чё замели? По какой статье чалится?

После наступления гласности и демократии, году так в 1989, многие институты превратились в университеты и академии, а некоторые ПТУ стали как минимум колледжами... Одновременно прекратили выходить газеты по выходным, а почта перестала по выходным делать дсотавку корреспонденции.

IMHO следовало бы всем учебным уреждениям вернуть доперестроечный статус, ибо лучше они не стали...

Контингент удивляет. Судя по комментариям, поддержка сокращение ВУЗов - это какое-то новое веяние на Вотте, которое я как-то упустил из виду.

И ведь речь ни про филиал какой-нибудь шараги по штамповке эффективных менеджеров, а про достаточно старый ВУЗ, созданный в 1936 из факультета Меда, емнип.

СВ в тексте вообще не упоминается. Но аллергия замутняет рассудок, похоже.

> Ректор академии

А ты откуда знаешь про позицию ректора, он тебе сам сказал?

> вместо того чтобы обеспечить выполнение решение собственника

И кто же собственник?

> с минимальными потерями в научной и преподавательской деятельности

Ну, то есть - с потерями абсолютными, поскольку де-факто это ликвидация вуза.

> активно мобилизует ппс и студентов на уличный протест

Ага, заняться ему больше нечем.

Колеблются вместе с линией партии) Сейчас вообще интересно будет -- намечается первая объединенная сессия РАН (после реформирования РАМН), плюс истекает запрет на все телодвижения с академической собственностью и пока не ясно, будет ли он продлен.

> Контингент удивляет. Судя по комментариям, поддержка сокращение ВУЗов - это какое-то новое веяние на Вотте, которое я как-то упустил из виду

Я думаю, это тот "десяток", которому лишь бы быть "против" известно чего. Большинство наверняка понимает, о чём реально речь идёт.

> А с хера ли это я должен туда идти? Я что ли тему СВ поднял?

притащить графоманию от СВ не считается?

> Ректор академии

Тебе из Минска виднее, конечно.

> - Но стоило один раз выебать овцу…

Овца в твоей аналогии кто - Стрелков?

> притащить графоманию от СВ не считается?

Графоманией и флудом не по теме ты занимаешься в этом треде, а автор статьи пишет о ликвидации важного вуза, поднимая злободневную тему.

> Ещё мудацкие вопросы будут?

Пфф. Опасаюсь, что таковых будет ещё даже не десяток.

> Тебе из Минска виднее, конечно.

ушки бубнового интереса ппс академии видны даже отсюда

> - Но стоило один раз выебать овцу…

так если бы один раз!

> никто этот ВУЗ не ликвидирует. бывший факультет снова станет факультетом.

Этот ВУЗ именно что будет ликвидирован, как были ликвидированы многие другие учреждения по той же схеме.