В пену

Почему в школах неправильно преподают математику

postnauka.ru — Мнения кандидата физико-математических наук Ильи Щурова, кандидата физико-математических наук Александра Шеня и доктора физико-математических наук Ивана Оселедеца об основных проблемах преподавания математики в средней школе

Новости, Наука | ivarrr 09:10 29.08.2014

10 комментариев | 35 за, 1 против |

Zeromum »

#1 | 09:20 29.08.2014 | Кому: Всем

> Зачастую преподают непонятные алгоритмы, по которым нужно выполнять непонятные действия с непонятными символами, после чего аккуратно записать результат этих действий, строго соблюдая непонятные правила оформления, чтобы получить положительную оценку. Никакого отношения к математике это не имеет.

наверное, я был в неправильной школе. "Непонятные алгоритмы" понял и запомнил на всю жизнь сам и буду по ним же учить своих детей.

Alexey4 »

#2 | 09:29 29.08.2014 | Кому: Всем

>2) восстановить курс геометрии;

А у нас что, уже геометрию в школах отменили??? Пиздец, куда катится мир...

Trachodon »

#3 | 09:48 29.08.2014 | Кому: Всем

Хм... А ведь в основном поучают преподаватели из ВШЭ и Сколково.

vanchella »

#4 | 09:54 29.08.2014 | Кому: Всем

А не пойти бы им нах## ?

Я еще могу понять, когда переписывают из года в год учебник по истории. Или литературе. Но математику, царицу наук, нахуя было вообще трогать? Что принципиально нового произошло в этой науке? Были ведь старые добрые советские учебники,далеко не дураками составленные и отредактированные, по которым не одно поколение успешно освоило эту науку. Нахуя их чуть ли не из года в год переделывать.
Извините.

stepkin »

#5 | 10:19 29.08.2014 | Кому: Всем

> Когда начинаешь это объяснять, возникает встречное недоумение: «Нам что, прямо словами писать?»

Т.е. КФМН предлагает вместо использования математических символов: =>, Ʃ, ∃, ∀ и пр., писать слова? Толково, че. Кстати, нас, учили писать решение/доказательство именно с использованием мат. символов. Сильно экономит время, к тому же.

morda »

#6 | 10:47 29.08.2014 | Кому: stepkin

Эо сильно экономит время когда моск уже перестроился. Пока моск не перестроился, читаешь тетрадку и такая грусть печаль накатывает. Я в своё время специальную табличку с расшифровкой таскал, пока не привык.

Doom405 »

#7 | 11:38 29.08.2014 | Кому: Всем

Вот хорошо бы авторы уточнили, каких математиков в школе они готовить собрались. Или не математиков. Или вообще историков?
Но если даже только математиков, то опять-таки, прикладников, т.е. умеющих строить математические модели нужного процесса и умеющие с их помощью предсказывать его поведение или теоретиков абстрактной математики, всю жизнь изучающих какую-нибудь "вероятностную меру на локальных компактах"
А так все это ни о чем:( Сначала поставьте задачу.

Chipeska »

#8 | 12:53 29.08.2014 | Кому: vanchella

> А не пойти бы им нах## ?
>
> Я еще могу понять, когда переписывают из года в год учебник по истории. Или литературе. Но математику, царицу наук, нахуя было вообще трогать? Что принципиально нового произошло в этой науке? Были ведь старые добрые советские учебники,далеко не дураками составленные и отредактированные, по которым не одно поколение успешно освоило эту науку. Нахуя их чуть ли не из года в год переделывать.
> Извините.

ты внимательно читал?

Чел толкует о том, что в школе математику дают просто как набор алгоритмов, не разбирая и не объясняя, что зачем и как. Для таких как я например, это критически важно, ибо мне всегда нужно знать что и зачем я делаю (какова конечная цель), а так же, почему это делается именно так, и никак иначе. Объяснения в стиле "так надо" меня лично никогда не устраивали.

Сие схоже с умением водить машину, но полным непониманием её устройства и взаимодействия механизмов. Как итог, человек за рулем, не знающий как работает (перемещается в пространстве, ведет себя относительно элементарных законов физики), его автомобиль, не может полностью его контролировать, не умеет противодействовать критическим ситуациям на дороге.

Тим Талер »

#9 | 13:27 29.08.2014 | Кому: stepkin

> Т.е. КФМН предлагает вместо использования математических символов: =>, Ʃ, ∃, ∀ и пр., писать слова?

Речь идет не о том, что не нужно использовать общепринятые символы и сокращения, а о том, что в школе вбивается нехороший и вредный навык "оформительства". В результате сама идея о том, что можно и нужно писать простой и понятный текст вместо типового шаблона, кажется страшной и невероятной.

Тим Талер »

#10 | 13:34 29.08.2014 | Кому: Doom405

> Вот хорошо бы авторы уточнили, каких математиков в школе они готовить собрались.

Любому математику, чем бы он ни занимался, важен в первую очередь навык нахождения закономерностей, а не механического счета. Если учебник учит заменять простейший калькулятор, но совершенно не учит думать и не объясняет, почему все происходит именно так, а не иначе - то это плохой учебник.

Войдите или зарегистрируйтесь чтобы писать комментарии.

Логин
Пароль
	Запомнить