3х4 = 11, или 7

Бабалеринг в образовании

Ну, 7 можно объяснить, если {Х} понять как {+}

А вот про 11 уже я бессилен:(

Ну я просто именно так думаю:)

Таки ирландский математик О'Бама в этом понимает.
Побольше-бы в Пиндостане таких законов

> А вот про 11 уже я бессилен:(

Например, если запись сделана в одиннадцатиричной системе счисления. 11=1*11E1+1*11E0, т.е. как раз двенадцать.

> Например, если запись сделана в одиннадцатиричной системе счисления. 11=1*11E1+1*11E0, т.е. как раз двенадцать.

Шайтан!

- докажи эту теорему, Гоги
- мамой кланус, учитель!
- молодец, садись, пять!

> А вот про 11 уже я бессилен:(

Да это элементарно.

Для начала докажем, что 1=0:
Возьмем за единицу стакан полный водой, а за ноль пустой стакан. Теперь из полного стакана отольем половину в пустой, получим что полпустой стакан=полуполный стакан. Сократим одинаковые части "полу" получим, что пустой стакан=полный стакан, отсюда 1=0.

Далее, как нам известно из классическойтоталитарной математики 3*4=12. Применяя правила той же тотолитарной математики получим, (3*4)-0=(12)-1->3*4=11.
Все, доказано.

Из моего любимого "Швейка":
Дело было совершенно ясно. Благодаря сделанному Швейком, по собственному почину, заявлению целый ряд вопросов отпал и осталось только несколько важнейших. Ответы на них должны были подтвердить первоначальное мнение о Швейке, составленное на основе системы доктора психиатрии Кадлерсона, доктора Гевероха и англичанина Вейкинга.
— Радий тяжелее олова?
— Я его, извиняюсь, не вешал,— со своей милой улыбкой ответил Швейк.
— Вы верите в конец света?
— Прежде я должен увидеть этот конец. Но, во всяком случае, завтра его еще не будет,— небрежно бросил Швейк.
— А вы могли бы вычислить диаметр земного шара?
— Извиняюсь, не смог бы,— сказал Швейк.— Однако мне тоже хочется, господа, задать вам одну загадку,— продолжал он.— Стоит четырехэтажный дом, в каждом этаже по восьми окон, на крыше — два слуховых окна и две трубы, в каждом этаже по два квартиранта. А теперь скажите, господа, в каком году умерла у швейцара бабушка?

>Задачка для 3-го класса, для 9-ти летних. "Хуанита хочет дать сумки со стикерами своим друзьям. Она хочет дать одно и то же количество стикеров каждому другу. Она не определилась, нужно ли ей купить 4 или 6 сумок со стикерами. Сколько стикеров она могла бы купить чтобы после раздачи ничего не осталось?"

0 ?

> То есть чернокожие детишки из гетто не смогут даже правильно посчитать сдачу за наркоту?

смогут, но прольётся много крови

> Вот станет такой ученичек анастезиологом, я посмотрел бы на желающих принять его "расчитаный" наркоз, или аптекарь.

И что? Мы не в Америке живём.