«Привет!!! Мне 11 лет я ищу работу!!!»

> Но они [хотят работать], а вернее, [иметь деньги], потому что вокруг столько соблазнов! Всё в [обществе потребления] кричит: «Купи меня!», «Купи сейчас!» И они ищут работу, чтобы покупать… [Не трудиться] в меру своих сил, чтобы учиться созидать, а [зарабатывать, чтобы купить]...

квинтессенция в паре строк.

> > Но они [хотят работать], а вернее, [иметь деньги], потому что вокруг столько соблазнов! Всё в [обществе потребления] кричит: «Купи меня!», «Купи сейчас!» И они ищут работу, чтобы покупать… [Не трудиться] в меру своих сил, чтобы учиться созидать, а [зарабатывать, чтобы купить]...
>
> квинтессенция в паре строк.

Созидают единицы. Абсолютное большинство - зарабатывает. Даже если б хотели созидать - нет под это дело достаточного количество вакансий.

И тогда на первый план выходит то, что закладывается в детстве: здоровье, творческое мышление, разнообразные знания, навыки и умения. Успеют ли они получить всё это между раздачей листовок и уборкой одноразовой посуды «с утра до вечера в выходные, а в будни с 6 до 00.00»?

У меня мама выросла в деревне. Ни разу в школьные годы не была в пионерском лагере - родители не могли себе позволить ее туда отправить. Что это значит - понятия не имею. Вроде, лагеря были бесплатными. Почему не могли позволить? При случае поинтересуюсь. Но знаю точно, что не были там в пионерских лагерях ни мама, ни ее сестры с братьями. Мама потом несколько лет специально устраивалась в пионерлагерь вожатым, чтобы хоть так наверстать. Мои старшие братья даже успели пару летних каникул целиком провести в лагере под маминым вожатством.

Вместо лагерей и прочего развлекалова у мамы была работа по хозяйству. Чтобы сходить на танцы в старших классах, нужно было успеть сделать всю работу. Сказка про Золушку после ее рассказов о детстве не цепляла вообще. И никто не считал это чем-то ужасным. Просто надо - значит, надо.

Но городским детям работать нельзя, им некогда. Им нужно закладывать здоровье, творческое мышление, разнообразные знания, навыки и умения, а не помогать родителям. Чем зарабатывание денег описанными в статье способами отличается от помощи по хозяйству в деревне? Только тем, что автор вырос на сказочках про "счастливое детство", без которого не может вырасти полноценная свободная личность?

да-да-да... осталось только
похрустеть: как же плохо[censored] люди...
и еще похрустеть: РКМП в[censored]

вот по[censored] которыми становились эти самые дети (если доживали)

ну и в добавок не надо забывать, что большая часть стачек до 17го года проходила именно под лозунгом запрета труда детей/подростоков. т.к. они очень сильно сбивали зарплату.

> родители не могли себе позволить ее туда отправить. Что это значит - понятия не имею. Вроде, лагеря были бесплатными. Почему не могли позволить? При случае поинтересуюсь.

А все очень просто.

> Вместо лагерей и прочего развлекалова у мамы была работа по хозяйству.

Не могли себе позволить отказаться от работника по хозяйству. Платность или бесплатность п/л тут абсолютно не при чем.

> Не могли себе позволить отказаться от работника по хозяйству.

А может ты не будешь мне рассказывать ПравдуЪ о том, чего не знаешь?

> да-да-да... осталось только
>
> похрустеть: как же плохо работают люди...
>
> и еще похрустеть: РКМП в живописи

Привычка работать закладывается в детстве. В том числе над собой. Разными методами. Причитания о том, что детям работать нельзя - бред. Вопрос не в том можно или нельзя - нужно! Вопрос в том где как и сколько. Не в ущерб учебе, спорту и культурному досугу.

А эти Гейропейские ценности по "Защите детства" нацеленные на превращение ребенка в маленького потребителя (читай овцу) с пеленок - пускай в гейропе и остаются.

> Я просто делаю выводы

Спасибо за заботу. Мне не нужны твои дедукции, я в любой момент могу узнать, как все было на самом деле, из первоисточников. Если оно мне будет интересно.

> Следили чтобы больше 5 часов не работал

Мы всем классом в 15 лет на стройке на каникулах полный 8-часовой день работали, как взрослые! Но только на каникулах, естественно.