youtube.com — Для справки: от нападений бегемотов гибнут до 2900 человек в год.

youtube.com — Как положено на марше мира - сало уронили и москалей на ножи. #404 #бл.цирк #марш_ненависти

youtube.com — Ребята из Луганска разминировали не взорвавшийся снаряд. Крайне рекомендую посмотреть так же их остальные видео.

russian.rt.com — Что будет, если петарду запустить подо льдом.

youtube.com — Жадный хомяк.

youtube.com — 20-минутный репортаж про один колхоз в республике Марий Эл.

youtube.com — Юный лев решил переплыть реку Саби, что протекает в старейшем национальном парке ЮАР «Крюгер». Как вдруг на него напал крокодил...

youtube.com — Крепкие стены и лёгкая крыша. Такая архитектура встречается на фабриках фейрверков (с) Терри Пратчет.

youtube.com — Смотреть с 2:09.

m.youtube.com — Треш и угар в каждый дом))

youtube.com — ... и кушает с ложки сгущёнку.

youtube.com — Хищник - ми-ми-ми.

youtube.com — реакция людей на то что долг по ипотеке выплачен.

truba.com — много мата

youtube.com — Говорят они умнее обезьян.

youtube.com — Одного фокуса

youtube.com — Несколько студентов насильно связали ему ноги, поставили его ногами в унитаз, а потом заставили прыгать до класса. В классе 17-летний парень при очередном прыжке споткнулся, ударился кадыком об угол стола и задохнулся. Приехавшие по вызову медики констатировали перелом подъязычной кости, который и вызвал удушье. Ранее сообщалось, что подросток ударился кадыком о край парты, играя с ровесниками в классе. #онижедети

youtube.com — Сотрудница Кремля Светлана Клыкова, которая помогала модератору юбилейной пресс-конференции Владимира Путина и держала журналистам микрофон, обрела популярность в соцсетях как «девушка с микрофоном». Интернет-пользователи обратили внимание на мимику девушки, которая старалась сохранять неизменно серьезное выражение лица на протяжении всего мероприятия.

youtube.com — Прекрасный ролик для того, чтобы понастальгировать и погордиться, но обрезан. Не знаю названия и автора. Сам не нашёл.

youtube.com — станки-стамесочки. красиво и медитативно.