> мультфильм - полное говно. мне не нравится ни ебанутая Маша, ни такой же Медведь. это калька с дебильного сериала Том и Джерри. а дети смотрят иногда
Ты просто балбес. Потому что полное дерьмо это, как раз ролик про мульт.
> Ну а в Маше - всего лишь навязчивая демонстрация того, что не надо себя сдерживать и ограничивать, нужно творить всё, что хочешь.
Там гиперболизированное (в угоду художественному произведению, ориентированному на детей) отражение того, что эти самые дети бывают весёлыми и непослушными.
Всё прочее - в больных головах Вещателей.
> ещё одна отличная натыренная острота > ещё одна
> Я как раз специально отобрал самые приличные советские мультики, потому как в ролике красной нитью идет неявная предпосылка что ребенок обязательно будет имитировать абсолютно все идиотские выходки всех кого показывают в телевизоре.
Да, вот посмотрит ребенок мультик про Ивашку из дворца пионеров и начнет над бабушкой и котами изгаляться с помощью научно-технического творчества!!!
> А кроме того в первом-втором классах у нас вся школа кроме мультиков регулярно смотрела "Ералаш" - там же вообще можно сказать видео-пособие для террора окружающих !!!
[немедленно вспоминает итальянистый сюжет с Хазановым, пугает хохотом котов]
нет - я просто не люблю американские мультфильмы. Маша и Медведь снят чётко по диснеевским "лекалам", то есть такое же говно, как и большинство его мультфильмов.
я просто вырос на советских мультфильмах, там совершенно иной темпоритм. я например считаю что главное в мультфильмах, помимо сюжета именно это - темп и ритм. стоит посмотреть того же виннипуха - там совершенно другой темп развития событий. а какой-нибудь Ёжик в тумане - так и вообще полный тормоз! но глядя такие мультфильмы, ты успеваешь сопереживать и думать. а во всех этих машах и джерри - один сплошной дебильный экшн, вот подходящее слово.
кстати - видимо именно такие мультфильмы нужны, чтобы развивать так называемое "клиповое мышление"
> Там гиперболизированное (в угоду художественному произведению, ориентированному на детей) отражение того, что эти самые дети бывают весёлыми и непослушными.
"Главная героиня - необузданная идиотка, о чём совершенно верно сказано в ролике." (с)
И вотт эта гиперболизированная непослушность преподносится в виде положительного примера.
К этому и претензия.
Тут даже взрослые не могут сообразить, что им показывают эгоистичную и необузданную инфантильную дуру, а не милого ребёнка. Детям разобраться на порядок сложнее.
> Всё прочее - в больных головах Вещателей.
Не нужно перекладывать с больной головы на здоровую.
> Не самостоятельный ты паренёк.
> И вотт эта гиперболизированная непослушность преподносится в виде положительного примера.
Например, в серии "С волками жить". И пофиг, что это пересказ (отличнейший) одобренного (наверное, прокравшимися врагами) в СССР рассказа О'Генри "Вождь краснокожих".
> Да, вот посмотрит ребенок мультик про Ивашку из дворца пионеров и начнет над бабушкой и котами изгаляться с помощью научно-технического творчества!!!
Да Ивашка, это фигня. У меня дите в свое время аудиосказку по мультику "Летучий корабль" до дыр заслушало, так я прямо весь в растерянности, чему этот мультик учит.
- Ваня, меня насильно замуж выдают, что делать?!
- Хм... А давай я летучий корабль построю! Без понятия, как это делается, но главное же стратегия...
Алё, гараж! А просто ночью через окно съебаццо что, уже не вариант ваще? Какой летучий корабль??? А если бы трубочисту Ване в лесной чаще, куда он зашел, просто замечтавшись о том, как "ах если бы", не встретился водяной? А если бы у его сестриц именно на этот день не был запланирован перелет в Ялту? Вы чему детей учите? Во всем полагаться на русский авось, вместо того чтобы грамотно планировать свои действия и отвечать за них?!!!
> [немедленно вспоминает итальянистый сюжет с Хазановым, пугает хохотом котов]
До сих пор поражаюсь смелому решению снять весь сюжет на итальянском языке.
> И пофиг, что это пересказ (отличнейший) одобренного (наверное, прокравшимися врагами) в СССР рассказа О'Генри "Вождь краснокожих".
Там злодеи похитили пацана.
Если бы просто пацан изводил своих любящих близких, и это было бы типа здорово о весело, то это было бы тоже смешно, но с морально-этической точки зрения - не очень однозначно.
> Если бы просто пацан изводил своих любящих близких, и это было бы типа здорово о весело, то это было бы тоже смешно, но с морально-этической точки зрения - не очень однозначно.
Кстати, а как быть с Чебурашкой? Непонятный зверь юного возраста живёт со взрослым крокодилом? Где семейные ценности? Ну и катание на крыше вагона вообще ни в какие ворота не лезет, сколько детей последовало примеру безответственного крокодила?
> Да вроде речь не про конкретный эпизод или сцену, а про сериал в целом и то, что собой представляет главный положительный герой.
Я, так уж вышло, смотрел все серии - потому как хочу знать, что смотрят мои дети и как понимают. И твоя фраза
> вотт эта гиперболизированная непослушность преподносится в виде положительного примера.
либо мимо кассы, либо мы с тобой разные сериалы смотрели - в каждой серии, кроме пересказа О'Генри (по крайней мере, мне больше не вспоминается), непослушание приводит к нехорошим последствиям. И в целом мультик рассказывает хорошее; что дружить - правильно, делиться с друзьями - хорошо, об окружающих надо заботиться, обманывать - плохо и все такое.
Маша - она условно-положительный герой. Навороде Незнайки: он в центре повествования, при этом косячит, но исправляется.
Сериал в целом отличный. Серий много, какие-то лучше, какие-то хуже. Как везде.
Главный положительный герой - ребёнок. Претензии не понятны.
С воспитательной составляющей там тоже всё в порядке.
Во многих сериях Маше приходится расхлёбывать (иногда буквально) последствия своих поступков.
Посыл родителям, которые смотрят мульт вместе с детьми тоже верный - детьми надо заниматься и детей надо занимать делом. Иначе они займут себя сами и вы хлебнёте горя.
> Маша - она условно-положительный герой. Навороде Незнайки: он в центре повествования, при этом косячит, но исправляется.
ПМСМ со сложно выстроенной психологией советских произведений для детей - даже не рядом.
Как развлекательное - очень грамотно сделано, ничего не скажешь.
Как воспитательное - необходимо, чтобы рядом стоял родитель и объяснял. То есть - никак, скорее всего воспитательному аспекту либо внимание не уделено вовсе, либо немного уделено, но топорно и бестолково.
Обрати внимание, у скольких людей (да хоть в комментах на тупичке), главгероиня вызывает отторжение и неприязнь. Полагаю, многие наблюдали детишек с подобным отсутствием внутренних барьеров - катающихся по полу в магазинах, откровенно манипулирующих родителями, визжащих в общественных местах (не в полтора года, а в более почтенном возрасте), привыкших к вседозволенности и безнаказанности. Отсюда и возникает отторжение, потому что в мультике оно прикольно, а в жизни - отвратно.
> И в целом мультик рассказывает хорошее; что дружить - правильно, делиться с друзьями - хорошо, об окружающих надо заботиться, обманывать - плохо и все такое.
[разводит руками]
Ну вот почему-то некоторые видят в нём иное.
Считают, что воспитать из ребёнка хорошего человека - это и так непросто, а подобные образцы - не способствуют этому.
> > Маша - она условно-положительный герой. Навороде Незнайки: он в центре повествования, при этом косячит, но исправляется. > > ПМСМ со сложно выстроенной психологией советских произведений для детей - даже не рядом.
Дооо, особенно если сравнивать с "Ну, погоди".
> Как воспитательное - необходимо, чтобы рядом стоял родитель и объяснял.
Позволю себе не согласиться. Сделано отлично, ребенок видит все и сам неплохо. При этом в нудню системы сказок за авторством зеркала революции не скатывается.
> Обрати внимание, у скольких людей (да хоть в комментах на тупичке), главгероиня вызывает отторжение и неприязнь.
Ок, а ты обрати внимание на тех, у кого НЕ вызывает. Хотя бы здесь.
> Ну вот почему-то некоторые видят в нём иное.
Некоторые и в фонарном столбе нечто совершенно неприличное видят, что теперь - без освещения ночного обходиться?
> многие наблюдали детишек с подобным отсутствием внутренних барьеров - катающихся по полу в магазинах, откровенно манипулирующих родителями, визжащих в общественных местах
Ты, похоже, сам мультфильм и не смотрел ни разу. То, что ты описываешь, на Машу из мультика даже близко не похоже. Она беспределит вообще в другом направлении. При этом с внутренними барьерами у нее все в порядке. Проблема у нее ровно одна: рядом с ней на протяжении всего сериала нет взрослых людей. Именно поэтому она и ведет себя неправильно. Стоит медведю ее дурную энергию направить в нужное русло, и она начинает себя вести абсолютно вменяемо. Ты же рассказываешь про неуправляемых детей, которых даже их родители в чувство привести не могут. Элементарно два плюс два сложить не можешь и лезешь из себя эксперта строить.
Там как раз примитивно, но акценты расставлены чётко.
Безупречно положительный заяц, против которого постоянно злоумышляет хулиган волк, за что и огребает постоянно от всей вселенной.
С некоторыми вариациями, но в целом - так.
> Ок, а ты обрати внимание на тех, у кого НЕ вызывает. Хотя бы здесь.
А я обратил.
> Некоторые и в фонарном столбе хуй видят, что теперь - без освещения ночного обходиться?
Некоторым вообще хоть хуй на голове теши - онжеребёнок, зачем его ограничивать и воспитывать, вырастет - сам всё поймёт.
> Там как раз примитивно, но акценты расставлены чётко. > Девочка, которая огребает от всей вселенной, если ведет себя неправильно. > С некоторыми вариациями, но в целом - так.
Я немного поправил, и получилось про "Машу и Медведя".
> А я обратил.
И?
> онжеребёнок, зачем его ограничивать и воспитывать, вырастет - сам всё поймёт.
> И в целом мультик рассказывает хорошее; что дружить - правильно, делиться с друзьями - хорошо, об окружающих надо заботиться, обманывать - плохо и все такое.
А еще он учит правильно лепить пельмени!!!
> Маша - она условно-положительный герой.
Как и практически все персонажи мелкого возраста. Вспомнить хоть крошку-енота.
ака "Обезьянки", ну где толпа мелких бандитов, многодетная мать нищебродка
понасмотрится таких мультиков маленькая девочка и поймет, что вести себя можно как хочешь и ничего тебе за это не будет, а детей рожать не нужно, от них головная боль и нищебродство наступает!!!
> Как и практически все персонажи мелкого возраста. Вспомнить хоть крошку-енота.
Я бы лучше медведя из "Трям, здравствуйте" вспомнил. В детстве казалось, нормальный такой мишка. А сейчас пересматриваю - ну мразь же, ёпрст. Так бы взял и уебал!!!
> ака "Обезьянки", ну где толпа мелких бандитов, многодетная мать нищебродка
> понасмотрится таких мультиков маленькая девочка и поймет, что вести себя можно как хочешь и ничего тебе за это не будет, а детей рожать не нужно, от них головная боль и нищебродство наступает!!!
Учитывая, что там за кадром играет малоизвестное ВИА "Машина времени", в голову поневоле лезет всякое!!!
> > ака "Обезьянки", ну где толпа мелких бандитов, многодетная мать нищебродка > > > понасмотрится таких мультиков маленькая девочка и поймет, что вести себя можно как хочешь и ничего тебе за это не будет, а детей рожать не нужно, от них головная боль и нищебродство наступает!!! > > Учитывая, что там за кадром играет малоизвестное ВИА "Машина времени", в голову поневоле лезет всякое!!!
> Как и практически все персонажи мелкого возраста. Вспомнить хоть крошку-енота.
Там как раз примитивно, но акценты расставлены чётко. Ну, ты понял, камрад!
В целом, среди меня складывается мнение, что если гражданину не нравится "Маша и Медведь" - это практически однозначно говорит о том, что мы имеем дело с поклонником аниме, антисоветчиком, и как следствие, русофобом.
> Я бы лучше медведя из "Трям, здравствуйте" вспомнил. В детстве казалось, нормальный такой мишка. А сейчас пересматриваю - ну мразь же, ёпрст. Так бы взял и уебал!
Он подох в конце, не переживай. В смысле, в книжке.
> В целом, среди меня складывается мнение, что если гражданину не нравится "Маша и Медведь" - это практически однозначно говорит о том, что мы имеем дело с поклонником аниме, антисоветчиком, и как следствие, русофобом.
Сейчас, сейчас
Тут надо читать срачи и смотреть "Синие филы", долго рассказывать.