Умиляют умники, которые думают, что могут сами дать своим детям хорошие знания. Не зря в школах есть деление на предметников, а не один спец ведет все предметы.
> скоро и разговаривать так будут.
>
> вроде бы по-русски, а нихрена не понятно.
ПМСМ дислексия и дисграфия, как её следствие, уже давно одним из вариантов нормы среди школьников. ПМСМ,берёт начало в 1970-х, когда каждого дебила было решено тащить до 9 класса.
> ПМСМ дислексия и дисграфия, как её следствие, уже давно одним из вариантов нормы среди
У меня был студент, который ни писать, ни говорить не умел. Это лютый пиздец вообще, слышать белый шум от человека - страшно
> школьников. ПМСМ,берёт начало в 1970-х, когда каждого дебила было решено тащить до 9 класса.
Так и есть. Плюс общий уровень образования стал падать, потому как нафига учиться - и так тройку поставят
> Так и есть. Плюс общий уровень образования стал падать, потому как нафига учиться - и так тройку поставят
Уже в конце 80-начале 90-х "единицы" почти не ставили, а потом и "два" стало редкостью. "Была бы только тройка!" (с), а она и была всегда и у всех. Второгодников сейчас вообще нет, а вылететь из школы навсегда нереально.
> У меня был студент, который ни писать, ни говорить не умел. Это лютый пиздец вообще, слышать белый шум от человека - страшно
Репетиторствуя, вижу, как это формируется у многих школьников. На простейшие вопросы по теме начинают нести околесицу, через пару-тройку месяцев начинают отвечать по делу. Притом, что в школе они могут получать быть хорошистами.
>> Так и есть. Плюс общий уровень образования стал падать, потому как нафига учиться - и так тройку поставят
>
> Уже в конце 80-начале 90-х "единицы" почти не ставили, а потом и "два" стало редкостью. "Была бы только тройка!" (с), а она и была всегда и у всех. Второгодников сейчас вообще нет, а вылететь из школы навсегда нереально.
Несколько раньше, как мне кажется. Уже когда я учился (середина 80-х) двойку можно было получить только сильно насолив учителю.
Сейчас не только из школы вылететь, выгнать урода из класса невозможно практически
>> У меня был студент, который ни писать, ни говорить не умел. Это лютый пиздец вообще, слышать белый шум от человека - страшно
>
> Репетиторствуя, вижу, как это формируется у многих школьников. На простейшие вопросы по теме начинают нести околесицу, через пару-тройку месяцев начинают отвечать по делу. Притом, что в школе они могут получать быть хорошистами.
Ну все верно. Учителей оценивают по оценкам, которые они сами же и ставят. Помнится, когда еще медалисты имели льготы при поступлении, им надо было сдать единственный ЕГЭ - профильный. Такой был аттракцион, когда треть сдающих и на тройку написать не могли...
> Уже в конце 80-начале 90-х "единицы" почти не ставили, а потом и "два" стало редкостью. "Была бы только тройка!" (с), а она и была всегда и у всех. Второгодников сейчас вообще нет, а вылететь из школы навсегда нереально.
> Репетиторствуя, вижу, как это формируется у многих школьников. На простейшие вопросы по теме начинают нести околесицу, через пару-тройку месяцев начинают отвечать по делу. Притом, что в школе они могут получать быть хорошистами.
Не знаю какому богу с благодарностью молиться. В моей школе могли:
- запросто поставить двойку (сам бывало огребал, но редко. Ибо хорошист)
- выгнать из класса под громкие пререкания выгоняемого (для справки - в нашем классе из неславян были только татары и армянка, которая лучше всех успевала по английскому. А огребал за поведение чаще всех один рууский).
- заставить весь урок стоять за партой
- тоталитарная была у меня школа
Сейчас, сейчас