>> Счас Пальтоконя накличем, он нам устроит тут )))
>
> Извините, камрады и камрадессы, за явленную серость: а что, Пальтоконь -- преподаватель русского языка и литературы?
>
> Кроме шуток. Устроит любая комбинация из «да» и «нет».
До окончательного оконения исповедовал граммарнацизм.
Ну и видно же по текстам, пишет - шоб я так жил.
> До окончательного оконения исповедовал граммарнацизм.
Был (точнее, есть и поныне, но меня там нет) один форум, где я выступал, в том числе, и под ником «ЫзуддСруслук» (SpellChecker, ежели по-нашему) -- собственно, аватара ГраммарНаци. Пару персонажей вынес на раз, а остальных принудил к чтению орфографических словарей любых авторов произвольных изданий... :)
> Ну и видно же по текстам,
Лично для меня грамотная речь -- норма. А потому на грамотное написание не возбуждаюсь в принципе, а просто принимаю его как должное.
> пишет - шоб я так жил.
>> Antic ,мне для тебя ничего не жалко..
>
> Не, ну, зачем вотт... ну... напрасно, короче...
>
>> Орфографических ошибок: 7
>> Пунктуационных ошибок: 13
>> Оценка: 2
>
> Плохо.
>
> Надо работать над собой. Каждый день, каждый час, каждую минуту.
>
> Например, читать классику классиков. Например, целенаправленно перечитать «Войну и мир» Льва нашего солнца Николаича этава как ево Толстого.
Бесполезно(я ,на самом деле,очень много и очень быстро читаю) ,ВИМ перечитывала раз шесть(особенно те места где В(ненавижу Наташу Ростову)),Могу нереальным напряжением всех сил написать текст без ошибок(последний раз я так поступила в институт )...Мне, чтоб писать без ошибок ,приходиться напрягатся,как человеку,который говорит на иностранном языке ...
А читать больше не помогает,потому что,грубо говоря,у меня эта информация обрабатывается не в том участке мозга....Я ,когда читаю, сразу вижу образы,не успеваю фиксироваться на буковах и знаках препинания.
> Бесполезно(я ,на самом деле,очень много и очень быстро читаю) ,ВИМ перечитывала раз шесть(особенно те места где В(ненавижу Наташу Ростову)),
Однажды я пытался понять её мотивацию. Испытал острый приступ хронической шизофрении, отказал этой героине в логике, успокоился, дальнейшее читал уже вполне вменяемо :)
> Могу нереальным напряжением всех сил написать текст без ошибок(последний раз я так поступила в институт )...Мне, чтоб писать без ошибок ,приходиться напрягатся,как человеку,который говорит на иностранном языке ...
А не пробовала понять, почему именно?
Ну, у меня, например, приобретённая дисграфия -- это заразная инфекция из этих наших интернетов. Я теперь больше и чаще читаю не Пушкина/Лермонтова/Чехова/Толстого/Достоевского, а Щаранского/Кравецкого/Гобли...тьфу!..Пучкова. Есть у меня бумажные Лем/Стругацкие/Достоевский/Азимов/Толстой/Лондон/и др. Нет времени раскрыть и зачитать.
Грустно это.
С месяц тому назад перечитал бумажного Вик.Вик.Конецкого. Но это было так отрывочно, что лучше бы я и не приступал к зачтению -- только испортил себе впечатление о Пете Ниточкине...
> А читать больше не помогает,потому что,грубо говоря,у меня эта информация обрабатывается не в том участке мозга....Я ,когда читаю, сразу вижу образы,не успеваю фиксироваться на буковах и знаках препинания.
Ну, я тоже не буквы-слова-препинаки вижу, я считываю образы. Но я их потом обратно отрисовываю на бумаге, при помощи слов и препинаков. Поэтому у меня ещё какое-то ощущение грамотности речи и присутствует: я желаю сказать то же, и при том не хуже, чем автор.
Ну, я -- киноман. Для меня от слова до образа и, обратно, от образа до слова -- всего один сценарий и один режиссёр... :)
>> А как расшифровывается аббревиатура «МГУ»? Только без заглядываний в Гугло-Вики-Яндексы, строго «из головы», будьте так любезны!..
> масковскей гасударствинный унивирсетет?
В словах "соба..е" и "не .. писаны .." тупо из-за невниматльености ошибся, спать надо больше.
А вот московский университет не факт, что с большой пишется. Можно понять как "одного из московских университетов".
Запятая перед "не дочитывая" - мой косяк.
[Снимает, смотрит и вздыхает, но всё же одевает обратно значок "grammarnazi"]
P.S. Ummon, спасибо, что показал этот тред! Разослал общую папку на работе. В понедельник мне копыты скрутят. :-)
Почитал каменты выше. Ржал и стучал копытами! :-))
Респект и уважуха.
> В словах "соба..е" и "не .. писаны .." тупо из-за невнима[тльен]ости ошибся, спать надо больше.
:)
> А вот московский университет не факт, что с большой пишется. Можно понять как "одного из московских университетов".
«Московский университет» -- он один-единственный, и потому это -- имя собственное, т.е., пишется с заглавной.
Московских университетов связи, путей сообщений, строительства, рыхлительства, долбоеби.... тьфу!... прочего ..тельства -- мульёны их, не менее 100500 -- а потому их всех с мелко-маленькой писать следует.
> Запятая перед "не дочитывая" - мой косяк.
> [Снимает, смотрит и вздыхает, но всё же одевает обратно значок "grammarnazi"]
>> [Снимает, смотрит и вздыхает, но всё же одевает обратно значок "grammarnazi"] >
> Правильно: «надевает».
Надевает человек, а у меня все значки на боевой попоне! ;-)
[шутит, но запоминает, как правильно писать]
Вот тут еще про это есть:[censored]
> PS: Нет-нет, значок оставь, не снимай, не надо -- уж лучше ты, чем кто-либо иной...
Спасибо.
[гравирует на задней стороне значка: "Спасибо, Antic"]
> [извлекает из глубин волн своей памяти] Пальтоконь -- программер!
Точно.
> Тогда всё ясно. Формальные и неформальные семантики -- это программерский хлеб, отсюда до языкознания (лингвистики) -- один шаг.
Теперь мне понятна моя страсть запоминать слова из незнакомых человеческих языков.
> Да я сам такой, я в прошлом -- программер, ныне -- нач.ИТ-отдела...
> Теперь мне понятна моя страсть запоминать слова из незнакомых человеческих языков.
В самом начале 1990-х с первой супругой были в свадебном путешествии в Литве: Вильнюс, Каунас и иже с ними. Примерно на второй, м.б., на третий день я начал читать вывески над магазинами и прочими оказателями услуг.
Я не начал говорить по-литовски, я и до сих пор не считаю себя знающим литовский язык. Но отличить мокиклу от кирпиклы могу и поныне... :)))
Примерно в тот же период мы (семья) познакомились с семьёй дипломированных психологов. Они минут 10-15 наблюдали за мной, после чего, тайком от меня, спросили у моей тогдашней жены: «А что, твой муж -- программист?». С тех пор для меня термин «программист» -- это диагноз... :)))
Немного не в тему темы (простите за каламбур) вспоминается одна из серий Ералаша:
Вот эта вот сцена на картине. Мать спрашивает:
- Опять двойка?
- Нет, пять
- УРАААА!!!!!!!!
Весь дом ходуном, накрывают поляну, переодеваются на праздник.
Мать:
- Сынок, мы так рады, что у тебя наконец-то не двойка, а пять!!!
- Не двойка, а пять... двоек
[expert mode on]
Ни фига не так надо оценивать.
Всего задач - 128
Ошибок - 9, или 7%
Правильных ответов - 93%
Оценка - 5 * 0,93 = 4,65
Оценки 4,65 не бывает, поэтому после округления получаем 5!!!
[expert mode off, +100500 к самооценке]
> "Степень искренности автора стала им очевидна сразу[]и обыватель-рабовладелец поплатился за свою подлую предусмотрительность."
>
> Вроде, когда вторая часть сложносочиненного предложения - это следствие первого, запятая не нужна. Или как?
> Учить правила - это замечательно. Правда, читая тексты в интернетах, глаз видит чудовищное количество ошибок и мы запоминаем написанное лучше, чем правила. Вотт что обидно.
Здравое наблюдение. Согласен. Плюсанул :)
Только одна деталь смущает, видимо тоже последстия "интернетов".
Пара вариантов, как это могло бы выглядеть в согласованном виде:
1. Правда, когда читаешь тексты в интернетах, глаз видит чудовищное количество ошибок...
2. Правда, читая тексты в интернетах, мы видим чудовищное количество ошибок... и мы запоминаем...
P.S.: орфографических - 0, пунктуационных - 4, но если по-честному, без долгой вычитки, то и все 7 было бы. Пунктуация не мой конёк :)
>> Зато обнаружил много диктантов тут:[censored] >> Будет чем заняться по вечерам.
>
> О, спасибо. А то прям неудобно. Ребёнку скоро учить, а сам лошара :)
Осторожнее с ребёнком, там есть "неполживые" тексты.
Время рихтовать запЪятые... :)