Начни с себя и мир... изменится?

для тех, кто уже покрасил скамейку и не понимает почему прошло много лет, а ничего не поменялось
[censored]

Чтобы изменить мир, необходимо увлечь за собой массы.

Речь не о скамейке. Речь о том, что если ты хочешь провести какие-либо глобальные изменения, то ты не просто должен о них говорить, ты должен что-либо на этом поприще делать сам.

Вот господин Сёмин говорит о необходимости революции. Говорит он об этом давно. Произошло ли что-либо в этом направлении за эти годы? Нет, ничего не произошло. Господин Сёмин желает чтобы кто-то за него сделал эту революцию. И ничего не происходит.

Вот товарищ Грубник говорит о необходимости помощи фронту, о необходимости победить в этой войне. Есть подвижки? Колоссальные. А почему?

Ларчик открывается очень просто. В то время, как господин Сёмин исключительно пиздит в интернете, товарищ Грубник занят делом.

Вот что значит фраза "хочешь изменить мир, начни с себя".

> Вот что значит фраза "хочешь изменить мир, начни с себя".

100 лет назад, краеугольным камнем коммунизма было саморазвитие.
Ты должен учиться, тренироваться и вращаться в обществе, для того что бы у тебя хватило сил, знаний и умений на его перестройку.
Своим примером и своей деятельностью, вдохновляй окружающих идти твоим путём.

Теперь, краеугольный камень само названых интернет коммунистов - твои усилия бесполезны, ничего делать не надо, максимум - бурчи в интернете, да и то, желательно, с языком в Эзопе.

Так и живём.

> О необходимости читать книжки он уже не говорит?

Хер его знает. Я уже не слушаю этого болтуна.

> На этот вопрос нет ответа пожалуй ни у кого..

У Попова есть. Он работает с рабочими. Проводит агитацию и пропаганду среди них.

У нас до сво Семченко что-то пытался делать.

Организовал партию.
Начал помогать организовывать работягам профсоюзы.

Вот в этом направлении и надо действовать.

То есть даже сейчас есть определённый фронт работ.

> пока нет рев. ситуации

Он к ней даже не готовится. И если она завтра наступит, он ничего сделать не сможет. Партии нет. Авторитета нет. Он пустышка.

Собственно он делает ровно тоже самое что и Кургинян. Уводит людей от борьбы.

> Большинство ближайшего окружения при попытке изменения может стать удалённым. )

Не обязательно. Тут в обсуждении упоминают вполне благополучные попытки изменения: профессор Попов, например.

> Для осознания своих классовых интересов можно и книг не читать.

Мы говорим о ведущих, а не о ведомых.

> И только потом можно начинать действовать.

Потом ты умрёшь от старости, потратив свою жизнь на осознание.

> Мы говорим о ведущих

Вот ведущие и должны призывать ведомых осознавать свои классовые интересы, а не полагаться на авторитет какого-то очередного ведущего. Вдруг он осознанно или по ошибке не туда заведёт.

Поэтому сначала - осознание своих классовых интересов, и только потом - действия.

> Вот ведущие и должны призывать ведомых осознавать свои классовые интересы, а не полагаться на авторитет какого-то очередного ведущего. Вдруг он осознанно или по ошибке не туда заведёт.

Ведущие должны призывать осознавать, но
ведущим верить нельзя.
Логично.

> Для примера: чем Сёмин от Макаревича отличается?

У Макаревича есть хорошие песни.

У Макаревича в книжке "Как всё начиналось" прослеживается белая зависть. То есть это скорее восхищение чужим талантом, нежели зависть.

У Сёмина прослеживается лютая чёрная зависть. То есть человек просто гондон.

> и только потом - действия

Какие действия?

> Какие действия?

Те, о которых идёт речь в ролике.

> Я прямо сейчас запустил браузер

и обсуждаешь один из таких роликов. Т.е. с интернетом - вполне рабочая тема.

> Сама, своими словами, можешь сказать

Сам, своими глазами, можешь посмотреть.

> Я выше уже написал про действия.

Так ролик посмотри, он короткий.

И речь идёт только о его содержании, больше ни о чём.

> Так ролик посмотри, он короткий

А вот большевики - сами объясняли, а не посылали рабочих нахер читать Маркса Энгельсу.

> > Только вот нет ни классовых интересов
> Классовые интересы есть, раз есть классы. И если классы антагонистические - интересы у них противоположные.

Молодцом. Продолжай свою мысль и ответь на незаданный вопрос, который у меня дальше в том же предложении.

> А вот большевики - сами объясняли

Многочисленные ролики, как и обсуждаемый в этой теме ролик - это как раз то, чем занимались большевики. Это просвещение, необходимое для того, чтобы эксплуатируемые осознали свои классовые интересы.

А то, что эту работу по просвещению теперь способны выполнять простые беспартийные энтузиасты - просто великолепно.

Спасибо всеобщей грамотности и цифровизации.

> Молодцом.

Т.е. классовые интересы всё-таки есть. Отлично.

> Так мы его здесь и обсуждаем.

Мы обсуждаем поднятую в ролике тему, но не сам ролик.

> Про те, о которых ролик. Посмотри же его наконец.

Я очень надеюсь, что у тебя в голове кроме лозунгов есть ещё и мысли.

И вот до этих мыслей я и пытаюсь достучаться.

Пока безуспешно.

> Если бы они сложили газету "Искра" в подсобке типографии

Если бы они оставили эти ролики на своих компьютерах.

Теперь распространением занимается интернет. Задавать вопросы и получать ответы можно в комментариях под роликами.

А распространением вот этого конкретного ролика мы вместе сейчас и занимаемся. Общими усилиями мы продвинули его в "Горячие дискуссии", и теперь он, несмотря на всего лишь 9 "в пене", должен быть виден людям, заходящим на VOTT без регистрации.

Технологии меняют мир.

> Т.е. классовые интересы всё-таки есть.

Речь идёт не о наличии классовых интересов, а о осознании оных.

Сейчас нет этого осознания. Как в массах, так и у отдельных личностей. Например у тебя.

> Технологии меняют мир.

Массы не знают о существовании этого ресурса.

> А я обсуждаю содержание ролика.

Как ты можешь обсуждать содержание ролика, если ты не понимаешь это самое содержание?

> А интернет уже не не запретишь

От чего же тогда Сёмин ссыт язык из Эзопа достать?